探访缔造大师的匈牙利火星人中学:是什么环境造就出一批创造性人才?
在参加量子多体国际会议之际,作者探访了一所“火星人”的中学,在中学老师们的介绍下,更加切身地了解100年前这些日后改变人类历史的物理、数学、经济学家们在青少年时代读书和成长的故事。
返朴
2025-10-26
学习是通过练习或者反复经验从而导致人的行为或行为潜能的持续改变,因此学习是促进个体成长的主要途径——只有“好好学习”,才能“天天向上”。
江西省九江市科学技术协会
2025-09-06
2022年,漯河市获评全国“科创筑梦、助力双减”科普行动试点市。在市科协组织指导下,漯河市试点工作有力推进,青少年科普教育活动有声有色,“三会一课”(研讨会、推进会、观摩交流会和双减课堂)卓有成效。
漯河市示范性综合实践基地
2025-06-24
“我不想去学校”背后的“心”声:学校恐惧症的秘密
在孩子们成长的旅程中,“我不想去学校”可能不只是一句简单的抱怨。今天,我们将探讨拒绝上学这一复杂行为背后的心理动因。拒绝上学,医学上称为学校恐惧症,是一种儿童对学校环境产生异常恐惧,从而强烈拒绝参
中华医学会
2024-10-31
2023年中国学校品牌发展大会在石家庄精英中学召开 3400余名教育同仁云集
15日上午8时,影响高中·影响初中·2023中国学校品牌发展大会如期在石家庄精英中学召开,来自全国各地20多个省市、380多所学校的3400余名教育专家学者、校长、骨干教师齐聚于此,共享这场学术盛宴。
中青河北
2023-04-20
评论 | 防控儿童青少年近视,需要强有力的“指挥棒”
4月7日,教育部印发了《2023年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》,强调要将儿童青少年总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核,此举能否起到成效?
北京科技报
2023-04-17
搭平台促发展 示范引领助“双减” ——科普赋能“双进双减”工作座谈会顺利举行
4月6日下午,省科协二楼会议室里气氛热烈,由省科技馆发起,科普专家、学校和社会机构四方参与的科普赋能“双进双减”工作座谈会进行得如火如荼。
中青河北
2023-04-17
从嵌入到共生:我国新时代科技教育特色高中的建设转型之路
习近平总书记指出:“没有全民科学素质普遍提高,就难以建立起宏大的高素质创新大军,难以实现科技成果快速转化。”
中国青少年科技教育工作者协会
2023-01-29