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性别守恒的基础是性别同一性的发展过程,在很大程度上与儿童理解能力的增强有关。认知发展理论认为,儿童获得性别守恒的观念是获得性别角色行为关键。其获得意味着性别同一性的获得,随之才有自我的社会化过程和性别角色的认同与理解。
认同 发展 同一性
来源:科普中国 2017-12-27 11:08:00
在学前和小学低年级,儿童更多地知道哪些玩具、活动更适宜男孩或女孩,男孩和女孩各自在哪些学科占有优势(Serbin, Powlishta&Gulko。大约14~22个月的男孩就偏爱小汽车之类的玩具,而女孩则喜欢玩娃娃和毛绒玩具。儿童会逐渐接受父母的概念,男孩感到自信而女孩常感到沮丧和焦虑,容易低估自己的一般学习能力,特别是数学学习能力。
认同 儿童性别 女孩