我国产业分工的发展变化导致新时代产业工人概念范畴与传统意义存在差异。党和政府高度关切劳动者素质提升,新一轮科技革命和产业变革对产业工人科学素质提出了新要求。
2021-11-02 14:53:59
收藏科学素质纲要(2021—2035年)》是未来15年中国开展公民科学素质建设工作的行动指南,对科学素质建设的成绩、问题、形势进行了分析和预判,对指导思想、目标和原则进行了总体谋划和设计。
2021-11-02 14:48:15
收藏《科学素质纲要(2021—2035年)》设定未来 5 年我国公民具备科学素质的比例超过15%,15年达到25%,为达此目标,增加了老年人作为重点人群,调整了两个重点人群的范围,修改了两个重点人群科学素
2021-11-02 14:31:44
收藏新时代的农民科学素质提升行动,以提升农民科技文化素质为核心,推进农村地区移风易俗,使广大农民精神风貌焕然一新。进一步完善农村科普工作体系,有效融入农村产业发展、文化建设、社会治理,提升乡村生态文明水平
2021-10-21 11:34:31
收藏从我国公民科学素质发展状况和结构特征、新时代面临的主要形势和发展要求、国内外公民科学素质的发展情况和主要趋势、制定公民科学素质发展目标的主要依据等方面展开解读和分析
2021-10-14 14:40:13
收藏创新时代的科学素质建设需要充分认识科学普及和科学素质对科学技术、创新发展的价值和作用,大力强化科学普及、科学素质服务创新发展的功能建设,推动科学素质建设迈入新发展阶段、实现高质量发展。
2021-10-09 18:50:31
收藏《科学素质纲要(2021—2035年)》的新立意、新目标、新促进建设方式,最重要的是提出并系统布局了“全民科学素质是社会文明进步的基础”这一核心命题,以下将从四个方面来理解并解读其当前与前瞻意义。
2021-09-28 09:58:29
收藏结合参与《科学素质纲要(2021—2035年)》研究编制工作的思考和体会,全面解读这一未来15年我国公民科学素质建设的路线图,分析其制定的背景和意义,提出以“核心能力”为重点提升不同人群科学素质
2021-09-23 16:58:59
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