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新华社天津12月 29日电新年将至，首月的“天象剧场”就令人期待。天文专家介绍， 2年1月天宇将上演“水星西大距”“超级月亮”“象限仪流星雨”和“月全食”等四大天象。天文教育专家、天津市天文学会理事赵之珩表示，此次大距观测条件不错，届时如果天气晴朗，感兴趣的公众有望在晨曦中寻觅到水星的神秘身影。除了欣赏水星风采，最大最圆的月亮（又称“超级月亮”）也会在当日现身天宇。伴随着新年的到来，被称为北半球三大流星雨之一的象限仪流星雨也将迎来极大。赵之珩介绍说，今年该流星雨的极大将出现在北京时间1月 4日 6时，届时每小时的天顶流量（ZHR）将达100颗左右。精彩的“月全食”天象奇观将于1月 31日登场。
介绍 剧场 天文专家
来源：科普中国 2017-12-30 09:00:00
据中国保健协会食品营养与安全专业委员会会长孙树侠和中国营养学会会员董洋介绍，其实这是饮品中的咖啡因在“作祟”。孙树侠和董洋介绍，一罐250毫升的红牛中，咖啡因的含量大概是50毫克，一杯240毫升的现煮咖啡中咖啡因的含量大概是95-200毫克，人体每天摄入咖啡因的上限应该在400毫克左右，在食用含咖啡因成分的食品时，应注意不要过量。对咖啡因的接受程度不一样，有的人对咖啡因的接受程度很高，把咖啡、红茶等当水喝，有的人喝一点就会有手抖、心慌心悸、心跳加快等症状。据孙树侠和董洋介绍，在正常摄入的前提下，咖啡因对人体是有提神功效的。如果非要通过摄入咖啡因来提神醒脑，董洋建议大家尽量选择黑咖啡或茶，因为功能饮料中除咖啡因外，还添加了大量糖，摄入过量也会有长胖等健康风险。
介绍 中国营养... 咖啡因
来源：科普中国 2017-12-27 16:40:00
个体对某一事物的情绪体验一直保持在某一水平的心理状态。个体在幼稚期的情感特点是依赖性、自我中心，对能够满足其需要的对象投注情感。但是，如果上述自我中心式的强烈依附的情感作用一直不变，不能适应成人后的生活，就会产生情感固着。弗洛伊德认为，固着（fixation）是指行为方式发展的停滞及习惯反应的刻版化。日本心理学家森田正马认为，神经症就是因为情感固着以及精神交互作用而引起的。由于对某一事物存在精神拮抗，对它的感觉或情绪过度注意，导致这种感觉或情绪变得更加敏感，反过来又加强对这种感觉或情绪的持续注意，由此产生精神交互作用，使得感觉或情绪一直固着在该情绪上。
介绍 反应 弗洛伊德
来源：科普中国 2017-12-27 11:10:00
语义网络模型又叫语义记忆的层次网络模型，是美国心理学家A.实验过程：向被试呈现一些简单的陈述句，如“金丝雀是鸟”、“金丝雀是动物”、“金丝雀是金丝雀”（他们之间的区别是语义存储水平上的不同），句子每次只随机呈现一句。实验结果：结果发现，被试判断“金丝雀是金丝雀”比判断“金丝雀是动物”时间更短，判断“金丝雀是鸟”比判断“金丝雀是动物”的时间更短。实验结论：“金丝雀是动物”句子中的动物与金丝雀相距两个层级，会出现距离或者是范畴大小效应，即“金丝雀是鸟”比“金丝雀是动物”的判断时间要快。该模型可以通过“范畴大小效应”来得到验证，但无法解释“熟悉效应”“典型性效应”以及“作出否定判断时反应反而快”的现象，而且缺乏概念间的横向联系，从而限制了其表征和加工能力。
介绍 反应 句子
触觉刺激指的是从外部作用人体的刺激，使皮肤产生触觉的适宜机械刺激。前者指置于被试皮肤表面而产生触觉的刺激，后者指被试主动触摸而产生的触觉刺激。人体表面由于触觉感受器、皮肤触点的分布密度不同，不同部位产生触觉所需的最低刺激强度也不同。实验室中通常用毛发触觉计呈现触觉刺激，研究人的触觉感受性。两点阈（two-point threshold）：当个刺激点同时作用于皮肤时，皮肤能感觉发到两个刺激点的最小刺激，是皮肤触觉敏感性指标，其大小随着身体部位的不同而存在差异。触觉感受野（touch receptive field）：高等动物大脑皮质中央后回的触觉细胞在外周皮肤上对应的感受区域。
介绍 产生 分布
时间认知（time cognition）是个体对客观事件持续性和顺序性的认知，包括个体对事件时间的长短、先后、快慢等变化的认识。受到刺激物的物理特性、不同的感受器、事件的内容、个体的情绪状态和态度以及注意程度等多种因素的影响，还受到时间的知觉、记忆、表征、推理、运算乃至计划、语言等多种认知因素的制约。时间认知可以分为：时间知觉、时间记忆、时间判断、时间推理等几种形式。时间认知发展过程（development of time cognition）是指个体从出生到成熟再到衰老的过程中对时间认知成长变化过程。一般来说，儿童对时、日这些时间单元的认知在先，对较小的时间单元（分、秒）和较大的时间单元（周、月、年）认知在后。
介绍 参照系 感受器
美国学者伯科威茨受新行为主义学习理论的影响，在所著《攻击：社会心理学的分析》（Aggression：A Social Psychological Analysis）中修正多拉德的挫折—攻击理论，提出了工具理论。他引入“愤怒”的概念作为挫折与攻击之间的中介因素，认为愤怒指一种情感状态，这种情感状态受到挫折，并在一定的刺激下诱发反应。攻击不一定以挫折因素为目标，在挫折过程中积蓄的内驱力亦可产生攻击反应。他强调由挫折产生的愤怒积蓄要通过攻击释放，愤怒是工具性攻击的必要条件。工具性条件反射（操作性条件反射）：与经典条件反射的不同之处，在于经典条件反射中，动物的行为反应由条件刺激控制，受强化物的规定。
介绍 伯科威茨 反应
来源：科普中国 2017-12-27 11:08:00
符号表征阶段（stage of symbolic representation）：布鲁纳认知发展理论术语。在此阶段，儿童不必依据动作或表象的帮助而依据符号、语言文字即可从事抽象思维，从彼此相关的事物中发现原理原则。布鲁纳表征模式（Bruner's model of representation）：又叫布鲁纳表象模式。人类智慧或认知的发展是依据上述顺序进行的，但三种形式各自存在，分别表征不同的经验、思维，不可替代，也不可以高级取代低级。符号表征模式（symbolic representation model）：又叫象征表象模式。布鲁纳提出的以符号等抽象表征再现知识经验的一种方式。布鲁纳把它列为认知发展的第三个阶段。
介绍 布鲁纳 抽象性
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