为您筛选出以下包含【课程】关键词的资源
走过高校科学营十年——叶回春：传承科教报国精神 做知识的播种者
叶老师祝愿高校科学营越办越好，能有更多的学校、更多的同学参与进来，普惠面更广、普及率更高，在每一位参加活动的学生心中都种下科学的种子，并且开花结果。
中国青少年科技教育工作者协会
2022-12-09
走过高校科学营十年——孙明明：将科学营的光芒 照耀到更远的地方
孙老师认为自己非常幸运，能够参与到科学营十年的辉煌历程中，科学营提供的广阔平台，提升了他个人的专业技术能力，深深地塑造了他个人的职业生涯。
中国青少年科技教育工作者协会
2022-12-09
2017年，国务院发布《新一代人工智能发展规划》，明确提出要在中小学阶段开设人工智能相关课程。
中国青少年科技教育工作者协会
2025-03-05
一线经验 | 科技创新后备人才培养体系的构建与实施 ——以北京八中生命科学方向为例
北京八中的科技创新后备人才培养体系已经历了20年的积淀，重点聚焦学生梯队体系和特色课程体系两个维度的建立，旨在建设优质的科学研究学生梯队，全面培养学生的科学素养和创新能力。
中国青少年科技教育工作者协会
2025-07-25
打造新型科学探究空间 ——以浙大附小“求是少年创新科学院”为例
创办于1957年的浙江省杭州市求是教育集团又名浙江大学附属小学（以下简称浙大附小），秉持“求是创新”理念，充分依托浙江大学资源优势，积极探索科教融合的创新举措。
科普时报
2024-12-31
从嵌入到共生：我国新时代科技教育特色高中的建设转型之路
习近平总书记指出：“没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。”
中国青少年科技教育工作者协会
2023-01-29
青少年人工智能+STEAM课程校本化 常态化 项目化——合肥市大店小学人工智能+STEAM创新课堂“四双制”应用模式
中国自动化学会
2023-11-11
科技教育助力学校课后服务开启新时代
2021年7月，中共中央办公厅和国务院办公厅共同印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
中国青少年科技教育工作者协会
2023-01-28
新一轮科技革命和产业变革要求必须改变以往以知识和技能为本位的教育，转向以能力和素养为本位的教育。
中国青少年科技教育工作者协会
2025-04-17
新课标·专家谈丨高云峰：技术与工程领域教学具有丰富和独特的育人价值
中国科协青少中心开展“科创筑梦”助力“双减”系列科普行动，邀请我国科学教育课程专家，讲授义务教育科学课程标准解读课程。
中国青少年科技教育工作者协会
2022-11-10
科普中国公众号
科普中国微博
帮助
科普中国创作培育计划 
宁夏搭搭乐乐 
宜兴市科技馆 
湖南省园艺所园艺园林全国科普教育基地 
科学报国正当时 
京公网安备11010202008423号 京ICP备16016202号