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浅议儿童学习障碍
儿童学习障碍远非一些父母考虑的那么简单，涉及到内因、外因、心理认知因素，它们相互联系、相互影响，错综复杂。找到了学习障碍儿童的症结，有针对性地制定干预措施，是解决儿童学习障碍的关键。
杨师的健康科普
2023-01-12
接待过很多被老师和家长认定为“多动症”的孩子，特别想对他们说不要轻易给孩子贴标签，这个标签不仅带给老师和家长心理上的恶性影响，也会让孩子的内心对自己产生自我怀疑
郭青燕易悦正向心理
2025-04-29
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