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推力可分为演绎推理、归纳推理和类比推理。2)归纳推理能力的发展:儿童归纳推理的能力随年龄的增长而提高。3)类比推理能力的发展:小学儿童类比推理能力的发展存在着年龄阶段性的差异,小学低年级类比推理能力较低,平均正确人数比率仅有20%,小学中年级这一比率发展到35%,而小学高年级则达到60%。选言和复合推理的正确率达到62.5%,连锁推理的正确率为48%,高一学生(约16岁)的推理能力有很明显的进步,各种推理能力都得到较好的发展。青年期归纳推理和演绎推理的发展有一致性,大多数青年归纳推理成绩很好,演绎推理的成绩也好。推理能力已经得到了成熟的发展,推理能力的成熟也促成了成年期个体辩证逻辑思维的成熟5。
类比 发展 小学
来源:科普中国 2017-12-27