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到婴儿期，情绪表现进一步发展，并进一步分化，林传鼎、伊扎德等人的研究都表明， 2岁左右的儿童已出现了各种基本情绪，如伊扎德指出，随年龄的增长和脑的发育，情绪逐渐增长和分化，形成了人类的9种基本情绪：愉快、惊奇、悲伤、愤怒、厌恶、惧怕、兴趣、轻蔑和痛苦。随着儿童年龄的增长和整个心理活动的发展，儿童情绪、情感表现发展体现为：①情绪和情感的社会化，如情绪表现中社会性交往成分不断增加，引起情绪表现的社会动因不断增加.③情绪表现的自我调节能力不断提高，情绪表现的冲动性逐渐减少，稳定性不断提高，情绪表现和情感逐渐从外露向内隐发展。可见，情绪表现有了很大发展，情绪表现发展的成熟年龄因人而异，是相对而非绝对的。
伊扎德 不稳定性 分化
来源：科普中国 2017-12-27
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