定义

　　具有社会交往性质的游戏叫做社会性游戏，分为以下两种：

　　1、协同游戏：特点是儿童各自游戏，游戏过程中有言语沟通、情节交流等互动关系，但是没有共同目的，也没有角色分工。

　　2、合作游戏：该类游戏是儿童的组群游戏活动，其突出特征在于，具有共同目的、明确分工和彼此协调合作。

　　游戏的社会性収展

　　1. 独自游戏（非社会性游戏）

　　2. 平行游戏

　　3. 社会性游戏

　　– 协同游戏（有交流但无共同目标）

　　–合作游戏（有共同目标，分工合作）

　　游戏对心理収展的促进作用

　　· 游戏是年幼儿童的特殊的生活活动斱式；

　　· 游戏是儿童参不社会生活的特殊形式；

　　· 通过游戏实现自我价值，体现创造性能力；

　　· 培养健全的人格；

　　· 游戏活动可以增强体质。

本文由四川传媒学院教授郑高鹏进行科学性把关

社会性游戏

交流 人格 体质 分工 协同 协调 合作 培养 平行 生活

图文简介

1、协同游戏：特点是儿童各自游戏，游戏过程中有言语沟通、情节交流等互动关系，但是没有共同目的，也没有角色分工。2、合作游戏：该类游戏是儿童的组群游戏活动，其突出特征在于，具有共同目的、明确分工和彼此协调合作。3.社会性游戏–协同游戏（有交流但无共同目标）.–合作游戏（有共同目标，分工合作）。·游戏是年幼儿童的特殊的生活活动斱式。·游戏活动可以增强体质。