临近年关，学童放假，与顽娃斗智斗勇数月的妈妈们能够暂时松松弦了。但是掌握正确的育儿经这事，随时得脑补。否则，小儿寒假后，又得和下列妈妈为伍——

  “本以为复习只是查漏补缺，复习了才知道是女蜗补天，补着补着发现是精卫填海，补到最后才发现是盘古开了个新天地！”这是前些日子，网上流传甚广的一位母亲陪娃备考的段子，写出无数网友的真实境况，引随声附和留言一片——“生动形象，一毛一样”“甘蔗已经买了，娃考好了，内服，考差了，外用”……

  这种看娃写作业，陪娃复习备考的糟糕心情，那些没娃的人还真理解不了。有位厦门妈妈就给我们讲了她和初三儿子因为学习引发的“战争”，极富典型性。话说某日，厦门妈妈陪儿子复习功课，儿子有题做不出，便有了下面这样充满火药味的对话——

  儿子：这道题不会做，老师还没讲呢。

  妈妈：把书拿出来，我看看老师到底讲没讲过。

  儿子：你总是不相信我，没讲就没讲！

  妈妈：让你拿个书怎么那么多事儿呢？你到底还能不能好好复习了？有这功夫早拿出来了！

  争不过妈妈的儿子，不情愿地把书拿了出来。正确答案是，儿子所说属实。但妈妈也不是不信儿子的话，只是日常的工作、生活，她养成凡事眼见为实的处事方式，特别是耳闻目睹不少儿女在学习问题上和家长“躲猫猫”的事情，她不由自主要和儿子较真。

  天性好动的孩童和板凳要坐十年冷的学习间，确实有道沟要逾越。作为家长，在此间的正确做法绝不是吼，把气氛搞的鸡飞狗跳、剑拔弩张的。紧张的空气中，娃怎么能把作业写得又快又好还不出错？！

  心理学研究表明，如果父母总是直戳孩子的痛处，不给他们解释、改正的机会，长期以往，会让孩子产生抗拒心理。感觉无处可逃的孩子为了减轻压力，会选择自我保护，或谎言遮掩事实，或直接反抗“你凭什么管我，你管不着”，不再将自己的错或不到位的地方让家长知晓。

  正确有效的亲子教育，应该是和风细雨润物无声的。所以，无论是写作业、考试，还是其他成长过程中的事务，如果孩子做得不好，家长一定要心平气和地和孩子共同面对，一起分析犯错原因，并在交流中尽量少用“你怎么样”“你怎么又”这些让孩子感觉没有回旋余地的话，要多用“我们”“我发现”，让他们感觉到人际间是平等交流的，是容错的，有改过的机会，并且重要的是保证过程的正确。过程正确，结果会有多少错呢？如果孩子已经付出百分百努力，那么最后考多少分还那么重要吗？

  每个辅导孩子功课的妈妈都是对孩子的教育尽心尽力的人，千万不要因为陪孩子写作业，把自己搞得焦头烂额，最后还站到了孩子的对立面，一定要找准方法，放平心态。最后，祝每位妈妈都能和和气气的就把孩子的成绩搞上去。

  编辑：赵鹏