编制上没有战术训练场,战术训练如何落实?10月下旬,吉林某预备役步兵团组织二营四连进行战术训练考核。在延边州安图县林业局的一处储木厂内,官兵们利用事先设置的坑、包、坎和堑壕等10余处地形地物,把战术课目练得热火朝天,考出了好成绩。

  “资源遍地有,不找就没有。”该预备役团组建以来一直缺少分队战术训练场,以前,每次组织分队战术训练,都由团领导出面协调,利用兄弟部队训练间隙零打碎敲地组训,往往战术动作刚成型就中断训练,制约了战斗力的提升。去年,该团受领上级赋予的新大纲试训任务后,决定对以往“单打一”的训练保障模式说“不”,着力解决训练场地不足问题。

  在对编兵地区训练资源潜力进行充分调查的基础上,该团与延边州有关部门研究确定,军地联合把训练场地保障纳入预备役营连建设达标检查范畴,在各编兵地建立营、连、排三级战术训练场,并以《整组工作指示》的形式下发各编兵单位落实。笔者在该团作战室悬挂的《分队野外驻训场地分布图》上看到,作训部门标注的战术训练场地有40余个,既有乡村打谷场、中小学操场,又有林场储木厂、企业文化广场等,官兵们就近就能展开战术训练。该团规定,分队训练展开前,预备役副营长、副连长、排长作为本级训练场地建设第一责任人,按照大纲要求准备场地,并协助现役营连长全程落实食宿和器材保障。

  笔者辗转二营四连和机枪连的7个训练场看到,训练展开后,营长和一名作训参谋进驻营训练场负责制订训练计划和考核验收,连长进驻连训练场负责抓战术合练,预备役排长在排训练场负责班排战术训练,遇到训练难题逐级上报、上下合力研究解决,营、连、排三级训练场分工合作、形成体系,有效解决了战术训练场地缺乏、教学力量不足等问题,使训练水平大幅提升,班排战术训练考核的优良率比往年提升30%多。

  “在家门口的战术训练场训练,预备役官兵的参训积极性高。”正在敦化市一处训练场组织战术训练的营长李鹏茂告诉笔者,“由于前期班排战术训练的基础夯得实,全营经过短期合练就迎接上级考核,结果取得了优秀成绩!”(腾达、特约通讯员郑万宝)

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去年,该团受领上级赋予的新大纲试训任务后,决定对以往“单打一”的训练保障模式说“不”,着力解决训练场地不足问题。