人民网延安9月23日电（赵竹青）“谁的结果做出来了？好，把烧杯拿到摄像头前面来，给老师看一下。”大屏幕上老师的话音刚落，一个高二年级的小姑娘走到了教室正前方的讲台上，把手中的烧杯凑近摄像头。这一幕，发生在延安中学，我国首个“校园ｅ站”云课堂上。

这是一节生物实验课程。下课了，初次尝鲜的孩子们难掩兴奋，纷纷讨论刚才的新体验。“过去，我们老师讲课的时候一般是先告诉你结果，然后再做一个实验去验证它。但是这次课我的感觉完全不同，老师是引导我们带着问题去思考，一步一步探寻，最终让我们自己找到结果。我感觉我的思维一下子被打开了。”一名同学感叹道。

据了解，这是中国科协支持的全国首个“校园ｅ站”云课堂，由来自全国的专家给中小学生进行远程的授课和辅导。除云课堂外，校园ｅ站还包含科技资讯、科普视频和图文，名校在线课程、微课等一系列科普资源共享。

延安中学副校长同慧告诉记者，过去学校的科普活动相对比较简单，主要是航模等兴趣小组，他希望通过校园ｅ站引入全国最优秀的科技教育资源，改变学校科技活动的模式，同时也力求缩小延安和一线城市在教学质量、教育资源上的差距。

中国科协一名工作人员告诉记者，校园e站的主要功能是利用信息化手段成本低的优势，为青少年和科技辅导员开展线上线下相结合的科技教育活动提供服务，还将成为未来中国科协开展的在线科技辅导员培训的主要方式之一。

据了解，这是全中国第一个校园e站，在延安地区，中国科协首批建设了12个校园e站，提供以云课堂为代表的一系列科普支持。校园ｅ站采用PPP的方式建设，财政经费用于课程和资源开发，企业负责平台软硬件建设，免费与收费内容并存，未来将形成一个可以自我良性发展的生态模式，实现科技教育资源的共建共享。

目前，中国科协青少年科技中心和中国青少年科技辅导员协会正在师资队伍建设、课程开发和资源服务等方面进行投入，全国青少年科技辅导员培训基地将全部建成为校园e站的在线授课中心。