新华网北京6月22日电（刘丫）“科普较大的难处是公民尚未树立起科普消费的意识，科普市场仍未形成规模。我认为，大众的科普需求是需要创造，也是可以创造的。”日前，中国科普研究所所长王康友如是说。

中国科普研究所所长王康友

公民科学素质不高仍然是我国创新发展的“短板”。全民科学素质的普遍提升与创新紧密相关。提升全民科学素质，离不开科普工作。王康友表示，“要做好科普，光靠政府是不够的，需要培育市场，发展科普产业。我认为，应该发挥好引导作用，及时出台相关政策，推动科普产业发展。市场的推动会促进科学普及效果提升，只有消费者参与进来，才能促进更多更优秀的科普作品创造出来，满足更多人的科普需求。”

满足大众的科普需求是做科普工作所不容忽视的，否则，已开发出的大量科普产品无人问津，就会造成资源浪费，也难以达到提升全民科学素质的目的。王康友以多年的科普研究经验告诉我们，科普产品定要根据不同的受众“量身定做”，并且选择合适的传播渠道。他说，“老年人很少用手机，但他们大部分有看报纸的习惯，年轻人很少看电视，他们大多上网，所以同样的科普内容可以根据不同受众的喜好，做出多种形式的作品，在多个终端传播，使传播效果达到最佳。”

科普在传播过程中，有很多因素是不受传播者控制的，内容传播出去，并不代表受众接受并消化了。王康友用形象的例子解释道，“做科普就像你对着别人的耳朵传达一个信息，别人听与不听要看内容与他们的相关性，若有关系，他们自然而然会听你说并且还能理解吸收；若没有关系，他们就很难认真听你说话。”提升全民的科学素质任务艰巨，科普工作者肩负重任。王康友认为，要想解决这个问题，必须充分调动受众的积极性，使他们产生内在的需要，这样才能提升科普工作的成效。

随着科普工作不断深入，怎样突破传统的传播方式，创新科普工作的思路，是值得思考的问题。王康友为我们勾画出了一幅未来科普的画面，“科普资源极其丰富，把它们储存在网络云平台，分成很多详细的类别，大众就像点菜似的，想看什么看什么，想学什么学什么。”他还强调，在做科普产品前，一定要提前调查研究，了解大家需要什么，让科普作品更符合人们的需求，深入人心。

此外，王康友认为记者在科技传播中发挥着放大器的作用，所以在报道内容方面一定要把握好尺度。“学会与科学家交朋友是做科技记者一件重要的事，采访前一定要做足功课，掌握报道内容的科学性，还要站在大众的角度，用他们容易理解的语言表达出来。”他还强调，做记者一定要不断树立声誉，这样才能获得大众的认可。

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