钱学森故居位于浙江省杭州市上城区马市街方谷园2号。从解放路拐到马市街，走200米左右，看到浙医二院眼科中心的牌子，旁边就是方谷园，拐到方谷园再往东走100多米，就到了方谷园2号。这

是一座始建于清末的粉墙黛瓦三进木结构民居，含天井、后花园及“克勤克俭”家训匾额，建筑占地1.3亩，原为钱学森母亲章氏嫁妆后归钱家 。该建筑2009年被列为杭州市文物保护单位，2017年升格为浙江省文物保护单位，2011年钱学森诞辰百年时正式对外开放，现陈列其生前使用的笔墨纸砚、书信手稿等物品 。

  图：位于杭州芳谷园2号的钱学森故居

钱学森的父亲钱均夫是杭州人，曾出任浙江省立第一中学(现杭州第四中学)校长。母亲章兰娟是杭州富商之女。钱学森1911年12月11日出生于上海。父亲钱均夫按“学”字辈，以及同辈堂兄弟皆用的“木”字旁，给儿子起名“学森”，取树木繁茂、学问深远之意。钱学森出生不久便随父母回到家乡杭州，居住在方谷园2号。在这里，钱学森度过了3岁之前的幼儿生活。

母亲章兰娟承担了钱学森入学前的家教职责。母亲受过正统的古文教育，开朗善良，聪颖过人，计算能力和记忆能力极强。钱学森的一天是这样度过的：清晨起来先锻炼身体，吃过早饭后背诵唐诗，累了就看一下儿童读物；下午或画画或练书法。3岁时，他就能背诵百余首唐诗、宋词，以及《增广贤文》、《幼学琼林》，同时还能心算加减乘除。禀赋优异、求知欲强，加上优良的家庭教育，他被邻里们称为“小神童”。

图：钱学森小时候与家人的合影

1914年，3岁的钱学森告别家乡杭州来到北京，因为当时父亲已在国民政府教育部任职。钱学森在北京度过小学和中学教育阶段。1929年，钱学森考入交通大学（现上海交通大学和西安交通大学）机械工程系，每年寒暑假均在杭州度过，大学期间还因伤寒，回杭州方谷园2号居住养病一年。1935年，大学毕业时，他在杭州飞机制造厂实习过一段时间，同年留学美国。1955年10月8日，钱学森和夫人儿女冲破阻力从美国返回祖国，10月中旬一家4口从上海回到杭州带孩子寻根，但此后再未回过故乡。

图：科学家钱学森回国参加新中国建设

钱学森（1911年12月11日-2009年10月31日），是我国航天科技事业的先驱和杰出代表，在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献，是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导人。被誉为中国航天之父、中国导弹之父。

2021年11月7日，位于杭州上城区方谷园2号的钱学森故居经过提质改造，钱学森故居纪念馆正式对外开放。纪念馆室内面积为780平方米，一共有两层，集收藏、展示、公众教育、研学等为一体，展厅分单元展示其家世背景、科学成就及家国情怀，并保留卧室、书房等生活场景。它是我国现存唯一一座为纪念伟大科学家钱学森而修缮的传统宅院， 2022年入选首批全国及浙江省科学家精神教育基地，2023年成为全国“钱学森”科学家精神教育基地联合体副理事长单位。

图：钱学森故居内部陈设

“导弹”“航天”“航天员”的名称来自钱学森

1956年，钱学森回国后不久，开始筹建我国的航天事业，起草了《建立我国国防航空工业意见书》。当时还没有“导弹”一词，同时为了保密，钱学森用“国防航空工业”代替了“火箭导弹”。导弹最初的中译名有三个：分别是“火箭武器”“可控火箭”，以及“飞弹”。钱学森说：“火箭武器显得太笼统；可控火箭只是说明飞行中的火箭可以控制，并没有说明火箭上装有弹头爆炸物；飞弹只能说明弹会飞，没有表达出可控的意思。”

针对当时国内报纸把导弹翻译成“飞弹”的情况，钱学森在一次演讲中说：我想最好把飞弹改成为导弹。所有的弹，不管是炮弹、枪弹都是飞的。我们讲飞弹与炮弹不同，就是它在飞行过程中是有控制的，或者是有制导的，让它去什么方向是在控制之下，所以叫导弹就比较合适一点。他首创的“导弹”一词，说明了两层含义，既表示可以遥控，可以引导，又表明是一枚炸弹。

在钱学森提出“航天”一词之前，国内把航天器在大气层以外的航行、探测等活动，称之为 “宇宙航行”，简称“宇航”。由于国外“space”一词包含“宇宙空间”的意思，所以也有人称之为“空间航行”。曾有人想将“宇宙航行”合在“航空”里，钱学森并不赞同：“航空是在空气里飞，火箭已经在空气上面了，怎么还能叫航空呢？”

经过多方面综合考虑，钱学森在1967年9月11日举行的返回式卫星方案论证会开幕式讲话中，首次提出了“航天”一词。他说，自己最初是从毛泽东诗句“巡天遥看一千河”中得到启示。1982年5月4日第五届全国人大常委会第23次会议决定，将“第七机械工业部”改名为“航天工业部”，标志着“航天”这个词被国家最高立法机关采纳。

“航天员”这个称呼，最早也是钱学森提出来的。1970年7月14日，中央批准“即着手载人飞船的研制工作，并开始选拔、训练航天员”。当时，国外一般将航天员称作“太空人”或者“宇航员”。钱学森说：“我们还是叫‘航天员’好。因为我们有天、海、空的领域划分，这样称呼比较规范。”因此，我国一直延续“航天员”这个称呼。

钱学森还作过详细解释：“航天员”是指驾驶载人航天器和从事与太空飞行任务直接有关的各项工作的人员。他既与航天地面工作人员相区别，也与乘坐航天器进入太空的其他人员相区别，就像飞行员与航空地勤人员、乘客相区别一样。”

【阅读链接·科学家精神教育基地】

2022年，中国科协、教育部、科技部、国务院国资委、中国科学院、中国工程院、国防科工局等有关部门共同开展“科学家精神教育基地”评选工作。首批有140家单位入选，2023年有147家单位入选。

科学家精神教育基地涵盖科技馆、学校、科研院所、科技企业、国家重点实验室、重大科技工程纪念馆(遗迹)、科技人物纪念馆和故居等类别，覆盖航天、物理、数学、医学、农业、交通、核工业等多个领域。其中不少基地以知名科学家命名，如“钱学森故居”“王淦昌故居”“陈能宽故居”等。

科学家精神教育基地成为青少年爱国主义和科学教育的第二课堂、社会公众红色旅游的新打卡地，助力在全社会形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围。

来源: 国防电子信息