生活里，不少家长发现孩子看东西时总爱眯着眼睛、歪着脑袋，第一反应往往是“是不是近视了”。毕竟在大家的普遍认知里，眯眼、歪头确实是近视的典型表现之一。

但反过来想，只要孩子出现眯眼、歪头的动作，就一定是近视导致的吗？其实答案并非绝对——除了近视，还有不少容易被忽略的原因，也可能让孩子养成这样的习惯。今天就来和大家好好聊聊，帮家长们理清思路，避免误判影响孩子视力健康。

什么是弱视？弱视和近视一样吗？

先说说近视：这类孩子不戴眼镜时，看东西会比较模糊，视力表现较差，但只要戴上合适的近视眼镜，视力就能恢复到正常水平，日常看远、看近的需求基本能满足。

再看弱视就不一样了：即使给孩子配上了眼镜，他们的视力依旧达不到同龄孩子应有的正常标准。而且弱视通常是“远近都差”——不管看近处的书本，还是看远处的景物，视力都处于偏低状态（这和近视大多只影响看远、视近视力正常的情况有很大区别）。

更关键的是，弱视孩子的眼部并没有明显的器质性病变，也就是说，眼睛本身没有生理上的结构问题，更多是视觉功能发育异常导致的。

弱视可能影响孩子一生！弱视孩子的视力普遍偏低，而且大多缺乏立体视觉和正常的双眼视觉功能。这不仅会让孩子日常看东西、辨别方位变得困难，还会直接影响课堂学习：看不清黑板上的内容、无法准确理解课本上的图文，时间久了，学习质量自然会下降，成绩也可能受到影响。

弱视带来的影响还会延续到孩子成年后。由于立体视觉存在缺陷，很多对视觉要求较高的职业会对他们关上大门，比如需要精准判断空间距离的飞行员、司机，对动作协调性要求高的运动员，以及依赖精细视觉的现代化机械操作、精密仪器制造等工作，都可能因为视力问题无法从事。

弱视可造成终生低视力，佩戴眼镜也不能达到正常视力。

出现弱视怎么办？小儿斜弱视防治需记住三个关键

1.警惕孩子这些视物异常行为

家长平时陪孩子的时候，其实可以多留意一些细节，从日常行为里发现孩子视力可能存在的问题。

比如，孩子看书、写作业时，要观察他们的双眼和书本距离是不是太近；跟人交流、看东西的时候，有没有一只眼睛正常注视，另一只眼睛却往旁边偏斜的情况；还有平时会不会经常歪着脑袋、眯起眼睛看东西，或者频繁眨眼睛。

要是发现孩子有这些异常表现，可别觉得只是孩子故意调皮搞怪，或者单纯是养成了不好的习惯。这些小动作很可能是视力出现问题的信号，一定要放在心上，尽早带孩子去专业的眼科医院做检查、看诊，早发现早干预，才能更好地保护孩子的视力。

2.在合适的年龄及早干预治疗

孩子斜弱视的治疗效果，其实和年龄有着特别紧密的联系。从视觉发育规律来看，6岁之前是孩子眼睛发育的“敏感期”，这时候视觉系统还在快速成长；而到了12岁左右，视觉发育就基本接近成熟，后续再调整的空间会小很多。

正因为这样，6岁前也被称为治疗儿童斜弱视的“黄金时期”——这个阶段干预，效果往往更明显；可一旦超过12岁，治疗难度就会大幅增加，即便花更多时间和精力，想要提升视力也会变得更不容易。

所以说，对斜弱视问题，“早”字永远是核心。只有尽早发现孩子的视力异常，及时采取干预措施，抓紧时间治疗，才能有效避免斜弱视问题加重，帮助孩子更好地恢复双眼正常的视觉功能，也能让整个治疗过程更顺利，少走不少弯路。

在小儿眼科领域里，斜视和弱视其实是非常常见的两种问题，属于儿童眼病中发病率较高的类型。

更需要家长重视的是，这两种情况还是导致孩子儿童时期视觉发育出现障碍的最主要眼病。

简单来说，小儿斜弱视并不少见，而应对它的关键就在于“尽早治疗”——发现得越早、干预得越及时，对孩子视觉功能的影响才能越小。

湖南医聊特约作者：怀化爱尔眼科医院 王敏

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来源: 怀化爱尔眼科医院 王敏