近日，一个另类爱好风靡校园

甚至登上了微博热搜榜

看到“养臭水”三个字
你可能会产生疑问
什么是“养臭水”？
为什么要“养臭水”？
怎么“养臭水”？
一起来了解一下吧！

“养臭水”是什么？顾名思义，就是把各种材料放在瓶子里，加水后“养着”观察。
唾液、牛奶、蟑螂、苍蝇、蚊子、老鼠尾巴、生猪肉、护手霜……这些毫不相干、甚至有点儿恶心的东西，就是最近在中小学生中流行的“养臭水”配方：把这些东西放进饮料瓶，观察变化坐等“炸开”，然后分享经验。

图/央视网
在社交平台上，一位学生分享了其制作的臭水在教室里炸开后，导致教学电脑损坏、教室在一段时间臭得不能用，甚至还引起十几名同学恶心呕吐。
而发酵后的臭水产生自爆的案例，近期在校园里已经发生过不少起。

图/央视网

医生表示，孩子们“养”的这种臭水成分不一，也无法准确判断其中的有毒有害物质。“养臭水”时由于它会不停地发酵，所以可能会产生硫化氢、甲醛等有毒气体，这些有毒气体如果被吸进呼吸道，就可能导致中毒，造成孩子产生恶心、头晕等不适症状。
并且，臭水里还可能会有细菌、病毒等病原体，如果孩子在接触后不及时清洗双手甚至直接进食，就可能导致消化道感染，出现呕吐、腹泻、腹痛等表现，同时还可能会导致皮肤感染，引起皮肤瘙痒、红肿、疼痛。

（1）
硫化氢
硫化氢是一种易燃无色气体，氢虽有臭鸡蛋气味，但千万不能以气味来辨别中毒风险，因为高浓度的硫化氢经呼吸道吸入会使人嗅觉减退，以致无法察觉危险，当浓度达到1400mg/m3 时，可以发生呼吸和心跳骤停，造成“电击样”死亡。

图/搜狗百科
（2）
甲醛
甲醛是室内最典型的污染物之一，来源广泛，挥发时间长，常温下无色，有刺激性气味，对人体健康有害。当甲醛的含量越来越高时，带来的影响不仅仅是身体不适，更有甚者可能导致死亡。

图/中科院物理所
此外，有医生表示，臭水中有大量包括细菌在内的微生物，一旦发生爆炸，就会形成“飞沫”，如果伴随空气流动进入呼吸道，就会造成呼吸道感染，严重者可能诱发肺炎。如果臭水不慎溅入眼睛，与黏膜接触，也会造成局部感染。如果被误食，则会造成肠道感染。
医生提醒，如果不慎接触到臭水，首先要对皮肤表面进行清洗，然后可用酒精等进行消毒处理，如果出现不适，要前往医院就医。

针对已有不少臭水惹祸的案例，有律师指出，如果臭水在学校爆炸造成损失，家长和学校都有可能单独或共同承担责任。
（1）
此类行为是否构成犯罪?
律师表示，如果炸开的“臭水”直接导致公私财物损失达到一定数额，或者有证据证明因为该“臭水”造成多人感染病毒或疾病，达到形成公共安全事件的程度，在达到刑事责任年龄前提下，有构成以危险方法危害公共安全罪的可能，也有被追究刑事责任的风险。
此外，如果商家在网上售卖所谓的“臭水”给未成年人，其行为或涉嫌违法，因为“臭水”为成分不明的化学品制成，存在误饮或接触皮肤造成死伤的风险，而且还可能会发生危险的化学反应，一旦爆燃、爆炸，会对未成年人和周围人产生潜在危险。

（2）
学校和家长对此该怎么做？
家长和学校联合教育、监管非常关键，同时还可让孩子们知道，“养臭水”可能涉嫌犯罪，也有被追究刑事责任的风险。普及法律知识，增强法律意识，也是预防类似事件发生的重要一环。

对于孩子的好奇心和对未知事物的探索，一味禁止或是一味放纵都不是好事。中小学生私下“养臭水”，满足好奇心甚至是求知欲，无可厚非，但如果行为妨碍公共秩序，影响他人健康，也不应被合理化。
好奇心是孩子的天性，是他们认知世界的驱动力。成年人不能也不该“一刀切”地去扼杀这份对于探索的渴望，而是要去引导孩子们如何正确表达好奇心，这是家庭、学校乃至整个社会的共同责任。教育不仅仅是传授知识，更是在塑造正确的价值观，教会孩子们如何在探索的旅途中保护自己和他人。
正确的探索应基于
尊重生命，遵守规则之上
而不是盲目跟风
将好奇心用错了地方

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原标题：《孩子的这个爱好竟会让人感染肺炎，家长速看！》

来源: 央视网、新京报、羊城晚报