河南省新闻出版学校印刷历史文化展厅2023年度终期科普绩效自评报告

一、工作情况

2023年度河南省新闻出版学校印刷历史文化展厅作为全国科普教育基地，投入了大量的科普经费，并开展了一系列丰富多彩的科普活动。据统计，我们共投入科普经费49万元，筹划并实施了多项特色活动，覆盖3000人次的受众群体，制作了多个以印刷文化、技能为主题的视频。同时这些成果还结合河南省职业教育高水平专业群建设、全国印刷行业职业技能大赛，用深入浅出的方式向公众传递印刷文化知识。

根据中国科协的科普工作要求，河南省新闻出版学校印刷历史文化展厅成功入驻“科普中国”科普号，并开展了多场围绕印刷、博物馆文创主题的研讨、讲座等活动。同时为了更好地做好印刷历史文化展厅的科普工作，我校已积极向上级主管单位河南省教育厅申请成立博物馆管理办公室。目前展厅有讲解员3名、专业技术人员5名、管理人员1名、工勤人员2名，学校统筹收入用于科普经费支出。

在“双减”工作中，我们积极在校内开展了多项科普活动，如“印刷文化进校园”“文创设计工作坊”等，为学生们提供了丰富多彩的印刷体验，帮助他们更好地了解印刷文化。在今后的工作中，我们会加大结合印刷历史文化展厅的藏品和非物质文化遗产，开发新的一系列的科普教育活动，惠及各类社会群体。

现场体验非物质文化遗产朱仙镇木版年画活动

特色党日活动

印刷历史文化展厅文创产品设计讲座

文创结合现代数码印刷现场体验印制活动

二、特色工作

2023年度我们开展了一系列围绕印刷文化主题且具有特色的重点活动：第八届全国印刷行业职业技能大赛数字印刷员工种职工组决赛、学风微纪录片《豫见印刷之美，匠人匠心传承》的拍摄、印刷历史文化展厅线上展厅的设计筹建等等。

1.第八届全国印刷行业职业技能大赛作为全国一类职业技能竞赛，吸引了全国各地的印刷行业从业者和专家参加。此次赛事既是印刷行业的一次比武练兵也是一次重要的科普宣传活动，对提升科普宣传能力，起着举足轻重的作用。

第八届全国印刷行业职业技能大赛 | 决赛赛场

领导巡考、参观印刷历史文化展厅

在此次比赛中，我们开放了展馆的全部展区，让全国各地前来参赛的选手亲身体验印刷工艺和制作过程，此次比赛受到了央视网、新华社、技能中国、河南日报、河南卫视、CPP114印刷包装网等多家权威媒体的集中宣传报道，引起了社会各界的关注和赞誉。

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2.我校全力打造的《豫见印刷之美，匠人匠心传承》学风微纪录片历时近1年的策划、调研，于2023年1月在开封市朱仙镇开拍，并于2023年5月制作完毕并成功上线“风启学林”，完成了中国科协学风传承行动项目任务。

拍摄场景

3.河南省通信管理局和河南省教育厅联合开展了河南省“5G+智慧教育”创新应用试点项目申报工作。我校“基于5G通信技术的设计印刷包装大数据实训平台建设项目”成功获批。项目包含印刷历史文化展厅数字化、5G+展厅场景展示平台的建设，第一期建设正在进行中，预计2024年投入使用。

本项目计划全方位将印刷历史文化展厅数字化，开展情景化的印刷历史知识教育、印刷技术发展教育、印刷过程展示教育、全景式展示在历史进程中为我党新闻出版印刷事业作出贡献的劳动模范、大国工匠、先进人物的时代风采等，形成5G移动网络环境下跨地域、跨系统的直播互动教育交流新形态。参观人员可以在线上参观、体验活动，能够对科普教育展示成果有更广泛深刻地了解。通过5G技术将博物馆和爱国主义教育线上线下联动，多维度进行展厅的科普教育工作。

三、问题不足

2023年下半年学校为了更好地开展科普教育基地工作，已积极向主管单位申请组建博物馆管理办公室，目前学校也正处在机构改革的进程中，有部分科普工作可能开展得不太充分，宣传也不够到位。我们会加快博物馆管理办公室的组建工作，健全各项规章制度、完善工作流程、加强团队沟通和协作等措施打造一支高效、专业的科普工作团队为公众提供更加优质的科普体验和服务，推进在河南省文物局备案的工作，以便展开社会性的科普活动。

四、工作建议

我们将积极解决在工作中遇到的问题和困难，并采纳公众的意见和建议，以改进我们的工作和服务。也敬请希望各级科协能多给予我们专业科普工作的指导和建议，比如培训等学习渠道。

未来的一年，我们将继续深入挖掘印刷文化资源，策划更多具有特色的展览和活动。同时，我们将加强对印刷历史和内涵的研究，为公众提供更丰富、更深入的印刷文化知识。为提高公众对印刷文化的认识和了解作出更大的贡献。

河南省新闻出版学校

印刷历史文化展厅

2023年12月21日

来源: 河南省印刷博物馆