践行科技创新 享受智慧生活

你知道什么是知识产权吗？你知道知识产权有哪些特性吗？10月29日，为了向青少年科普知识产权的知识，让他们从小了解知识产权的重要性，广州市天河区教育局联手广州市天河区市场监督管理局（知识产权局）在广州奥林匹克中学车陂路校区举办了2023年广州市天河区中小学生知识产权教育系列活动。通过初赛选拔，现场有来自区内各中小学校约50名学生参加决赛。

本次活动由广州奥林匹克中学和广州市天河区知识产权联合会承办，广州市天河区青少年科技协会、广州市第八十九中学和广州市天河区旭景小学协办。

全员笔试考察知识产权基础知识

记者现场看到，本次活动分为两个环节。第一个环节是所有参赛学生都要参加的知识产权知识竞答，在20分钟内完成25道笔试题目，包括20道单选题+5道多选题。内容颇为专业，主要考察知识产权法和专利法的相关知识，如“知识产权法的保护对象是？”、“我国发明、实用新型和外观设计三种专利的保护期限分别是？”等问题。

第二个环节有三个赛项，分别是知识产权演讲总决赛、创意发明制作赛和模拟专利申报赛。其中，知识产权演讲总决赛是每位选手按照初赛自己选择的知识产权演讲内容，在现场进行6分钟的演讲，评委从切合主题、材料典型、贴合实际、教育意义、演讲时间五个方面进行评分；创意发明制作赛是围绕“保护知识产权，践行科技创新，享受智慧生活”的主题现场创作一件科技创新作品，并按照比赛编号依次进行3分钟的路演答辩，评委从设计美观度、实用创新性、AI创意性、语言表达、展示效果五个方面进行评分；而模拟专利申报赛是参赛选手需根据自己的发明项目向活动组织方进行专利模拟申报，评委从申报流程、专利查新、作品内容、语言表达四个方面进行评分。

以理论为指导把保护知识产权落到实处

就读于广州奥林匹克中学初二（12）班的苏嘉懿同学从小就喜欢语言艺术，凭借大方淡定的台风在知识产权演讲总决赛上大放异彩，她侃侃而谈讲述了《保护知识产权，激发创新活力》。她先通过一个知识产权被侵犯的例子，呼吁人们去保护知识产权，尊重他人的劳动成果。然后讲述了我国著名科学家黄令仪女士发明的中国芯片促进了中国科技创新的事，再次呼吁大家要从身边的小事做起，向拥有探究和创新精神的榜样学习，然后让保护知识产权成为自己的行为准绳，让国家走向富强之路。她告诉记者，尽管自己从小参加过很多语言艺术方面的比赛，但知识产权的比赛之前是没有接触过的，所以备赛的时候，也觉得很忐忑，但后来在演讲的过程中，她感到自己整个身心都投入到了比赛之中，就自信从容多了。“通过这个比赛，我知道了知识产权是什么，我们应该怎样去保护它，以及我们该如何通过它激发创新的活力。”她说道。

参加模拟专利申报赛的胡晋晨是暨南大学附属小学二年（5）班的学生，带来了他设计创造的《电梯应急保护救援装置一体机》。他表示，在设计前期，通过走访调查发现90%以上的柜式电梯都没有应急救援措施，一旦发生电梯事故，人们无法得到快速的帮助，为此他创造设计了这款电梯应急保护救援装置一体机，让人们能在密封环境下被困时得到帮助。“这款一体机结合了通风换气、异常报警、图像识别和应急物品等多项技术，配备了应急救援物资，AED除颤器、防毒面具、水、药品等器材，为电梯环境和其他人流密集场所提供全面的应急解决方案。如果发生火灾或者检测到有害气体，救援装置一体机将会自动启动保护程序，语音播报及通风换气都会启动，并通过物联网及时通知管理人员组织救援工作；为了防止电动车自燃，当电动车进入电梯时，通过图像识别系统，发现类似于电动车的物体会自动报警。”此外，他还考虑到成本问题，在发生紧急情况时，液晶显示屛会滚动宣传和语音播放如何逃生和自救，在平时正常的情况下还可以播放广告视频以增加收入。指导老师告诉记者，目前，这部一体机正在申报专利中。

来自广州市天河区旭景小学五年（4）班的李宇昊参加了创意发明制作赛，他现场用超声波传感器、led灯、红外人体传感仪、木板、MP3声音模块等配件，利用激光切割技术组装了一个《智能鞋柜》。“这个鞋柜是放在门外的，通过红外人体传感仪得知主人回家了，就会启动超声波传感器检测鞋柜里的鞋是否放好了，如果鞋柜里没有鞋就会发出声音提醒主人放好，并且Led灯也会闪红灯，直至鞋柜里放进鞋后停止。”他表示，自己的智能鞋柜还可以继续升级，增加湿度传感器和气体传感器等元件，智能提醒鞋子的清洁程度；利用重力传感器，区分不同类型的鞋子，实现智能分区。

广州市中小学综合实践活动教研会科技部部长、广州市知识产权竞赛项目负责人黄炳军表示，本次天河区青少年知识产权比赛涵盖了知识产权演讲、创意发明制作、模拟专利申报，参与的学生覆盖面广泛，区内各个学校经过校级选拔，参加区级的决赛。学生们通过演讲、创意设计和模拟专利申报的体验活动，提高了他们对知识产权的保护意识，也提升了他们的创新精神，让保护知识产权就是保护创新的观念深入他们的心中。

广州奥林匹克中学创新发展中心主任李永钊向记者介绍，学校已经连续七年承办天河区中小学生知识产权竞赛活动，产生了很好的社会影响力。承办全区科技竞赛活动不仅体现了学校科技创新的力量，也体现了学校管理体系的完善。科技教育是广州奥林匹克中学的一张亮丽名片，学校制定科技教育五年发展规划，建设科技特色课程群，立项广州市科技项目，学校正在构建普及型与拔尖型双轨并行的“人人科技”创新特色教育体系。在未来的3-5年，力争形成科技教育特色鲜明、育人理念明确、教育模式创新、实施效果明显的科技类特色，创建市级乃至省级科技类普通高中特色学校。通过本次活动，天河学子在广州奥林匹克中学的舞台上尽情演绎，知识产权意识和科技创新思维得到了充分的展示。

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文图 | 麦博
通讯员 | 罗杜忠

来源: 广东科技报

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