【案例表象】

“我家孩子在家写作业，都是边写边玩，一会儿要喝水一会儿要吃东西，一会儿上厕所一会儿又发愣，拖拖拉拉的。怎么说都不听，差不多每天晚上都要折腾到十一二点，第二天早上又不想起床，迷迷瞪瞪说没睡醒。真是拿他没办法！”家长老韦的一番话引起了不少家长的共鸣。

【原因分析】

**1.习惯养成不好。**导致这种现象的最直接原因就是孩子没有养成良好习惯。众所周知，一心不可二用，同时做几件事情的结果往往是哪件事情都难以做好。成人尚且如此，更何况是孩子。“小猫钓鱼”的童话故事告诉我们的就是这个道理。好习惯可以让人受益终身，不好的习惯却会让人难以成事。

**2.从小备加溺爱。**孩子的习惯没有养成好的根源在于家长的溺爱。也许是父亲母亲，也许是更上一代的祖父祖母或者外祖父外祖母。由于不忍心孩子受一点点委屈，所以导致孩子从小就是要干啥就干啥，想干啥就干啥。即使家中偶尔有一两位家长要给孩子立规矩，也会立刻遭到其他家长的反对和攻击。在这样的溺爱氛围中，想要养成一个良好习惯大多都会“流产”。

【解决建议】——21天习惯养成法

座谈中，一位姓黄的家长分享了他一套比较成功的“21天习惯养成法”，给家长老韦的困惑指明了出路。

一开始的时候，老黄家的孩子也有着类似的情况。为了改变这种情况，他特地提前和家属及老人进行了沟通。告诉他们要养成孩子的好习惯，刚开始必须要能够狠得下心，积极做好配合。

孩子放心后，老黄告诉孩子：“赶紧写作业，写完作业就开饭，写不完我们都等你。”随后他搬来一把椅子就坐在了孩子身边。本来还想玩一会儿的孩子看到老黄一脸严肃的样子，没有办法只有很不情愿的坐下来开始写起了作业。期间，孩子几次想起身去做别的事情，都被老黄给及时制止了。孩子向妈妈求助，妈妈让他问爸爸，可是老黄不同意，孩子只有继续埋头写作业。

不到一个小时的时间，孩子说写完了。“好的，开饭！”老黄大声说。饭桌上，老黄一边夸奖孩子今天的作业完成得快，一边把孩子平时喜欢的菜给他夹到碗里，他还告诉孩子，吃完饭后可以自由的玩。

第二天，继续。第三天，同样……就这样连续坚持了整整三周时间。孩子养成了放学第一件事情就是写作业的习惯，即使老黄不守在孩子身边，孩子也会比较快速地主动完成作业，一改以往拖拖拉拉的做法。

【经验总结】

**1.改习惯意见要统一。**许多时候，我们认为的孩子不良习惯之所以难以改变，一个主要原因在于家长之间的意见不够统一。因此，在改不良习惯之前，家长间的沟通并能够达成一致意见是非常必要的。

**2.改习惯态度要坚决。**孩子的不良习惯总是改不掉，与家长的态度不够坚决也有很大关系。不少家长经常一时兴起要怎样怎样，但是很快又以工作忙没时间或者用狠不下心等等原因给自己找理由。

来源: 柳州市科普作家协会