“地球内部有大量的岩浆物质，在地下一定深处，合适的物理化学条件促使固态岩石发生部分熔融形成岩浆，岩浆与围岩之间产生足够的密度差后，岩浆就会上升接近地表，如果遇到利于它上升的通道，岩浆就会喷出地表形成火山。”在中国地质博物馆一层的地球厅内，讲解员郭雯与高级工程师陈晓雯正围绕馆内火山模型等展项面向北京、湖北、广东、浙江、甘肃等地的同学们科普火山的成因、构成以及分布情况等。

这是一场别开生面的开学科普课，中国地质博物馆的两位老师带领同学们“云漫步”在博物馆内，近距离观察各种火山模型、岩石标本，活动还实时连线国际大洋发现计划（IODP）第398航次的船上科学家中国地质大学（北京）海洋学院讲师陈贺贺，就深海科学钻探工作进行了深入探讨和交流。

“我现在所在的希腊火山岛弧区域正处在板块俯冲碰撞的边界，南部非洲板块向北运动到欧洲板块之下，产生了一种拉张的作用力，比较脆的地壳在这种力的作用下产生了断层，断层向下延伸切穿岩浆房后，岩浆就顺着断层抵达了地表，于是形成了希腊火山群。”陈贺贺所在的IODP第398航次正位于圣托里尼火山口进行海底火山钻探工作，他带大家领略了科考船航行在大洋上的壮丽风光，为同学们介绍了IODP398航次的科学目标，重点展示了科考船在钻探时用到的钻井、钻头等专业设备和科学家们从海底钻取出的岩芯标本，并模拟了科学家在船上实验室对岩芯标本进行的一系列实验过程。

在这场直播活动中，通过“云逛”中国地质博物馆，同学们学习到火山成因、火山爆发给人类带来的影响等相关知识；通过“登上”IODP 398航次科考船，同学们了解了希腊火山群成因、海底火山数量与规模、海底火山与海洋生态系统的关系等内容，对科考船上各国科学家们的紧张工作和多彩生活产生了更多的憧憬。

本次直播活动得到了国际大洋发现计划中国办公室、同济大学海洋地质国家重点实验室、中国地质博物馆、中国青少年科技教育工作者协会、中国科技教育杂志社、新华网等单位的支持，来自北京师范大学亚太实验学校、广东顺德德胜学校小学部、随县尚市镇净明小学、江苏省盐城市松江路小学、兰州市城关区雁宁路小学、浙江省桐乡市凤鸣高级中学等学校的同学们在线实时观看，并参与了直播问答环节。

在问答环节中，陈晓雯、陈贺贺与岸上参与国际大洋发现计划第398航次研究的科学家、中国海洋大学海底科学与探测技术教育部重点实验室副教授李晓辉就同学们的提问进行了逐一解答。

来源: 中国青少年科技教育工作者协会