理学博士，博士生导师，中国海洋大学二级教授。国家百千万人才计划一二层次人选，山东省泰山学者。1984年参加中国首次南极科学考察，1995年参加我国首次远征北极点科学考察，1999年参加中国政府组织的首次北极科学考察，成为中国第一个登上南北两极的科学家。

优秀科技工作者/赵进平

参与高校科学营活动的契机 古往今来，北极是远在天边的冰雪荒漠，那里发生的事情似乎与我们无关。实际上，极地科学在刚开展研究时确实离我们的生活比较远，大家更多的是好奇，但是，现在极地发生的变化是非常快的，近几年极地温度升高了7度，极地的海面已经由坚硬变为松软。2016年元旦，北极点温度甚至已经达到0度以上，北极的温度变化是全球温度变化的重要一环，关系着我国甚至是世界人民的生存环境。20世纪初叶的北极地理大探险并没有国人的踪影，但在科学界，一个梦想一直萦绕着几代科学家，那就是去探索北极、认识北极。赵进平教授便是我国第一个登上南北两极、四次参加北极科考的科学家。学生们常说：“北极就是赵教授的命根子”，抱着对北极的热爱，赵教授希望更多青少年了解、投身于极地科学的学习和研究中。他表示，大多数学生一开始都是抱着一种激情参与极地科学研究，在他们投入之初其实对极地一无所知。高校科学营是一个很好的科普传播平台，可以帮助营员更好地了解科学，从而坚定他们为科学投入青春和心血的信心，这个过程非常重要。
赵教授说：“高校科学营的报告针对对极地科学有初步了解的青少年，要激发营员的主观能动性，讲活极地的科学故事，让青少年找到着力点和抓手。”他相信，未来我国北极科学必将迎来蓬勃发展的时代，越来越多的青少年营员将投身极地科学，带领中国在认识全球变化的过程中走在国际前列。
参与科学营的主要工作 2021年，赵进平教授为中国海洋大学分营全体营员作了题为“北极，令人依恋的梦境”科普讲座，他的讲解既包含科学知识，又通俗易懂、诙谐幽默，激发了营员对海洋科学的热爱。赵教授活泼精妙的语言、耳目一新的故事、图文并茂的讲授及热烈有趣的互动，使原本枯燥的科学术语变得趣味盎然。赵教授向营员介绍了北极的沧桑巨变及北极生灵面临的困境，指出了北极对全球气候的重要性，以及北极正在发生的变化对我国和全球气候的影响。他说：“北极虽然遥远，但它带来的影响就发生在我们身边，比如，酷暑、寒冬、洪水、干旱、冻雨等。全球变化正在改变着人类生存的环境，任何人都无法置身事外，我们必须走进北极、探索北极，积极了解这个寒冷而遥远的世界。”赵教授为广大有志于科研事业的青少年学生树立了榜样，让大家认识到奋斗的青春才是最美丽、最有意义的，帮助营员树立了做一个对社会对国家有价值、有意义的人的坚定信念。
对开展科学营活动重要意义的理解 赵教授认为：“在科学的探索道路上研究人员一定是谦卑的，他们的目标永远都是着眼于未来。科学营的科普要有一定的深度，不仅要讲故事，还要把营员带入到极地科学中，让他们产生兴趣，一场报告能影响哪怕一位同学未来从事极地科学的事业，都是非常成功的，对这个学科的科学探索有着重要意义。高校科学营包含很多科学知识，我们向营员传播的是对科学的热爱和兴趣，因此要把科学变得生动。”
对青少年营员的期许 赵进平教授认为，要成为出色科学家，不仅需要掌握精湛的知识和技艺，而且要有良好的思想素质。科学家需要事业心、责任感、团队意识、大师胸怀，需要服务社会、推动社会发展，才能成为佼佼者。他勉励广大营员：“不忘初心、牢记使命，用自己的能量，造福全国人民，造福全世界。”
对高校科学营的希冀 高校科学营已经举办了十年，是一项特别有意义和成果的科学活动，希望科学营越办越好。作为参与者，值高校科学营十周年之际，赵教授祝愿科学营越办越好、受众越来越多，激励更多的年轻学子投身科学事业。同时，他也希望科学营总结经验教训、不断优化改进，让更多年轻学子在短时间内受到激励、找到科学认同感，找到自身价值。

来源: 《中国科技教育》杂志社