科学之所以不断发展和进步，是因为有一代又一代的科学家甘为人梯，推动一代又一代的科学家脱颖而出。每位科技工作者的成才之路，都离不开老师的教导。科学家精神也将“育人”作为重要组成部分，以勉励众人。

今天，在第38个教师节来临之际，让我们一起将目光投向北京科学中心“众心向党 自立自强——党领导下的科学家”主题展第六部分“国家科技创新力的根本源泉在于人——甘为人梯 奖掖后学”，了解著名科学家培育科技新人的事例，接受“育人”科学家精神的洗礼。

奖掖后学，广育英才

科学家们不仅在科研和学术上亲身指导学生，更在生活和精神上以身作则，春风化雨地传递着优秀学风和科学精神。他们中的很多人甚至拿出自己的积蓄、奖金设置基金会，奖掖后学，广育英才。

刘瑞玉2012年6月，90岁高龄的中国著名海洋生物学和甲壳动物学家、中国科学院院士刘瑞玉在病榻上用颤抖的手签下名字，向中国科学院研究生教育基金会捐赠100万元设立“刘瑞玉海洋科学奖励基金”，奖励青年学子。此前他曾多次向海洋所申请捐赠出自己的积蓄设立奖学金，但所里考虑到他的家庭并不富裕，就一直没有同意。直到刘院士生病住院，仍然请学生与教育基金会联系，商量有关捐赠事宜，才如愿完成了捐赠。

卢永根

2017年3月，中国著名作物遗传学家、中国科学院院士卢永根及夫人徐雪宾教授在捐赠协议上签下名字，并将两人在中国工商银行的187万余元存款转入华南农业大学教育发展基金会的账户里。加上此前在中国建设银行转账的693万余元，卢院士夫妇共捐赠毕生积蓄合计880万余元给华南农业大学，设立“卢永根·徐雪宾教育基金”，用于奖励农学院品学兼优的贫困本科生和研究生、忠诚于教学科研的青年优秀教师，以及资助农学院邀请农业领域国内外著名科学家来校讲座。

薪火相传，弦歌不辍

科学事业是接力事业，只有薪火相传才能推动科学事业拾级而上。科学家们善于发现培养青年科技人才，敢于放手、支持其在重大科研任务中“挑大梁”，甘做致力提携后学的领路人和“铺路石”。

吴有训

20世纪20年代，中国著名物理学家、中国科学院院士吴有训回国后，开创了X射线散射光谱等方面的实验和理论研究，为中国物理学培养了大批人才。钱三强、钱伟长、杨振宁、邓稼先、李政道等著名学者都曾是他的学生。

钱三强

而他的学生钱三强，作为中国著名核物理学家、中国科学院院士、中国原子能科学事业的创始人，其光辉不仅来自于个人成就，还在于他坚持不懈地鼓励和教诲青年科技工作者。他领导的原子能所成为人才辈出的科技大本营。

王忠诚

中国神经外科专家、中国工程院院士王忠诚是目前世界上唯一一位完成逾万例开颅手术的医生。全国近万名神经外科医师中，近一半是他带领的神经外科团队培养出来的。他不仅教学生医术，更重要的是教给他们行医的原则。他常说：“作为一名医生，任何时候都要为病人争取生的希望。”

涂长望

中国著名气象学家、中国科学院院士涂长望在新中国成立之初，气象人才十分匮乏的情况下，不畏艰辛，积极办学，亲自编写讲稿和教材，为国家培养了大批气象人才，其中有不少成为国内外知名学者，如叶笃正、施雅风等。他常教导学生说：“人生最大的幸福莫过于为最大多数人谋利益。”

钱伟长

正如著名物理学家、中国科学院院士钱伟长所言：“我们培养的学生首先应该是一个全面的人，是一个爱国者，一个辩证唯物主义者，一个有文化艺术修养、道德品质高尚、心灵美好的人；其次，才是一个拥有学科、专业知识的人，一个未来的工程师、专家。”

一年之计，莫如树谷

十年之计，莫如树木

终身之计，莫如树人

师者，传道授业解惑

良师，春风化雨育才

衷心祝愿老师们

教师节快乐

向你们致敬！

内容来自：北京科协微信公众号

来源: 北京科协