近日，大理苍山8岁自闭症男童失联事件牵动着无数人的心。一个本该在家长和专业人士悉心照料下成长的孩子，却因一场意外，在复杂险峻的苍山深处失联，面临着难以想象的危险。

这一事件不仅让我们揪心于孩子的安危，更引发了全社会对自闭症儿童安全与成长的深刻反思，同时也凸显了家庭在自闭症康复训练中扮演的关键角色。

图源：百度搜索截图

一、认识自闭症：孩子行为背后的原因

自闭症，又称孤独症，是一种神经发育障碍性疾病。主要表现为社交互动障碍、语言发育迟缓、重复刻板行为及兴趣狭窄等。

像苍山走失的男童，在社交场合中可能难以与其他孩子或成人建立有效的沟通与互动；

• 对他人的呼唤和指令反应冷漠
• 他们往往沉浸在自己的世界里
• 有独特的兴趣爱好，如反复摆弄某一物品
• 对周围环境的变化感知不足

这也导致他们在面对突发情况时，缺乏像普通孩子那样的危险意识和应变能力。

二、家庭康复训练的重要性

1、构建安全的“避风港”

**家庭是自闭症孩子最熟悉、最有安全感的环境。**通过规律的家庭康复训练，能帮助孩子建立起对日常生活的稳定认知和预期。

比如：每天固定时间起床、洗漱、用餐、学习和玩耍，让孩子在熟悉的流程中感受到安心，减少因环境裱花带来焦虑和不安，降低走失等意外发生的风险。

**2、**量身定制的成长计划

每个自闭症孩子都是独一无二的，有着不同的症状表现和发展水平。家长在日常相处中，最能发现孩子的优势和短板，从而与专业人士合作，为孩子制定个性化的康复训练方案。这种个性化的训练，能更精准地满足孩子的需求，促进其各项能力的发展。

**3、**培养生活与社交技能，为融入社会奠基

**家庭康复训练的核心目标之一，是帮助孩子掌握基本的生活自理能力和社交技能，让他们逐步具备融入社会的基础。**从教会孩子自己穿衣、吃饭、上厕所等生活小事，到引导他们学会简单的打招呼、眼神交流、分享玩具等社交行为，每一步的进步都离不开家庭长期的耐心教导

三、正规家庭康复训练技巧

1、语言沟通训练

**1）创造丰富的语言环境：**家长要抓住日常生活中的每一个机会，与孩子多交流。日常对话中，语速放慢、语调夸张、使用简单清晰的语言，让孩子更好地理解和接受信息；同时，播放儿歌、故事音频等，增加孩子的语言输入。

如：做饭时，可以一般操作一边跟孩子描述：“妈妈现在在切青菜，青菜绿油油的，等会儿炒出来会很好吃。”

**2）目光接触与回应引导：**利用孩子喜欢的零食、玩具等，吸引他们与自己进行目光接触。**当****孩子看向你时，立即给予微笑、拥抱或口头表扬，强化这种行为。**此外，无论孩子发出何种声音或动作，都要积极回应，鼓励他们继续交流。

比如：孩子指着杯子发出“啊啊”声，家长可以回应：“宝宝是不是想喝水啊？来，妈妈给你倒。”

**3）发音与词汇积累练习：**发从简单的元音、辅音开始，如“a、o、m、p”等，家长张大嘴巴，夸张地做出发音动作，引导孩子模仿。利用镜子，让孩子观察自己发音时的口型，**增加模仿兴趣和准确性。**积累词汇时，通过展示实物或图片，如香蕉、苹果、汽车等，教孩子说出名称，并不断重复强化。

2、社交技能训练

**1）情景模拟与角色扮演：****在家中设置各种简单的社交场景，**如超市购物、餐厅用餐、朋友来访等。家长和孩子分别扮演不同角色，在互动过程中，教导孩子如何打招呼、表达需求、与人协商等社交技巧。

如：在超市购物场景中，孩子扮演顾客，家长扮演收银员，孩子需要说出自己想买的东西，付款时说“谢谢”等。

2）引导与同伴互动：创造机会让孩子与同龄儿童接触，一开始家长可以在旁边辅助，引导孩子观察其他小朋友的行为，鼓励他们参与游戏。

如：邀请邻居家的孩子来家里玩，准备一些适合集体玩耍的玩具，像积木、皮球等，家长在一旁适时地提醒孩子分享玩具、轮流玩等

**3）社交礼仪培养：**日常生活中，注重培养孩子基本的社交礼仪，通过不断地示范和提醒，让孩子逐渐养成习惯。

如：见面问好、分别说再见、接受帮助说谢谢、不小心碰到别人说对不起等。

3、认知能力训练

**图形与数字认知：**利用卡片、拼图等工具，教孩子认识不同的形状，**如圆形、方形、三角形等，以及各种颜色。**通过实物或数字卡片，让孩子学习数数，认识数字、理解数量的概念。

例如：拿出3个苹果，告诉孩子“这是3个苹果，1、2、3”。

**分类与排序训练：**准备不同种类的物品，如水果、蔬菜、文具等，**让孩子按照类别进行分类。**也可以让孩子对物品按照大小、长短、高矮等顺序进行排序，锻炼他们的逻辑思维能力。

**因果关系理解：**通过简单的生活实例，**帮助孩子理解因果关系。**比如：下雨了，地面会湿；打开水龙头，水会流出来等。让孩子明白一件事情的发生会导致另一件事情的结果。

4、感觉统合训练

**大运动训练：**鼓励孩子进行跳绳、踢球、游泳、骑自行车等大运动项目，增强他们的身体协调性、平衡能力和肌肉力量。这些运动不仅有助于感觉统合的发展，还能促进孩子的身体健康。

**精细运动训练：**安排一些需要手部精细操作的活动，如画画、剪纸、串珠子、搭积木等。锻炼孩子手部的灵活性和控制能力，对他们今后学习书写等技能有很大帮助。

**感官刺激体验：**提供多样化的感官刺激的活动，如让孩子触摸不同材质的物品：

1) 如毛绒玩具、光滑的塑料、粗糙的砂纸等，感受触觉差异；

2) 听各种声音，如鸟鸣声、汽车喇叭声、乐器声等，锻炼听觉；

3) 观察不同颜色、形状的物体，丰富视觉体验。

四、家庭康复训练的注意事项

1、保持耐心与积极心态

自闭症孩子的康复是一个漫长的过程，进步可能缓慢且不明显。家长要时刻保持耐心，避免因孩子短期内没有达到预期目标而产生焦虑、急躁情绪，甚至责备孩子。每一次微小的进步都值得庆祝，给予孩子充分的鼓励和支持。

2、定期评估与调整计划

定期带孩子到专业的康复机构或医院进行评估，根据孩子的发展情况及时调整家庭康复训练计划。专业人士的建议和指导能帮助家长更好地把握训练方向，确保训练的有效性。

3、家庭成员协同合作

家庭康复不是某一个人的任务，需要全体家庭成员共同参与。父母、爷爷奶奶等要保持一致的训练方法和态度，形成合力，为孩子营造一个稳定、支持性强的家庭康复环境。

4、关注孩子情绪与心理健康

在训练过程中，**密切关注孩子的情绪变化。**如果孩子出现抵触、哭闹等情绪问题，可能是训练内容难度过高或方式不合适，应及时暂停调整。同时，要给予孩子足够的关爱和情感支持，让他们感受到家庭的温暖和接纳。

大理苍山8岁自闭症男童失联事件为我们敲响了沉重的警钟！！

自闭症孩子的成长之路布满荆棘，需要家庭、社会给予更多的关注、耐心和专业支持。**通过科学、正规的家庭康复训练，我们有希望帮助这些“星星的孩子”更好地融入生活，**降低意外风险，让他们在安全与爱的环境中，逐渐绽放属于自己的光芒。

让我们行动起来，用知识和爱为自闭症孩子筑起坚固的成长防线！

来源: 成都西南儿童医院