脑卒中后言语障碍的康复指导

华北石油管理局总医院尹波

脑卒中后，许多患者会出现言语障碍，如失语症或构音障碍，影响日常交流。科学的言语锻炼可以帮助恢复语言能力。以下我们了解一些简单、易懂的锻炼方法。

一、什么是脑卒中后的言语障碍？

1. 失语症：大脑语言中枢受损，导致理解或表达语言困难。

2. 构音障碍：控制发音的肌肉受损，导致说话不清。

二、言语锻炼的基本原则

1. 早期开始：越早开始锻炼，恢复效果越好。

2. 循序渐进：从简单到复杂，逐步增加难度。

3. 持之以恒：每天坚持锻炼，效果更佳。

4. 个性化：根据患者的具体情况制定锻炼计划。

三、言语锻炼的具体方法

1. 发音练习

目标：改善发音清晰度。

方法：从简单的元音（如“a”、“o”）开始，逐渐过渡到辅音（如“b”、“p”）；练习简单的单词，如“妈妈”、“爸爸”；使用镜子观察口型，确保发音准确。

2. 词汇练习

目标：增加词汇量，提高语言表达能力。

方法：使用图片卡片，让患者说出卡片上的物品名称；从常见的物品（如“苹果”、“书”）开始，逐渐增加难度了；每天学习5-10个新词汇，并复习之前学过的词汇。

3. 句子练习

目标：提高句子构建能力。

方法：从简单的句子开始，如“我要吃饭”；逐渐增加句子长度和复杂度，如“我今天想去公园散步”；使用日常场景进行对话练习，如购物、吃饭等。

4. 阅读理解练习

目标：提高阅读理解能力。

方法：从简单的短文开始，让患者朗读并理解内容；逐渐增加阅读材料的难度，如新闻、故事等； 提问与阅读材料相关的问题，检查理解程度。

5. 听力理解练习

目标：提高听力理解能力。

方法：播放简单的对话或故事，让患者听后回答问题；逐渐增加听力材料的难度，如新闻、讲座等；使用日常对话进行听力练习，如家庭成员之间的对话。

6. 口语表达练习

目标：提高口语表达能力。

方法： 让患者描述日常活动，如“我今天中午吃了面条”；逐渐增加描述的细节和复杂度，如“我今天中午吃了一碗面条和一个鸡蛋”；使用角色扮演进行对话练习，如模拟购物、问路等场景。

四、家庭支持的重要性

1. 鼓励与耐心：家庭成员应多鼓励患者，保持耐心，避免急躁。

2. 参与锻炼：家庭成员可以参与患者的言语锻炼，提供支持和帮助。

3. 创造语言环境：多与患者交流，创造丰富的语言环境，促进语言恢复。

五、专业帮助

1. 言语治疗师：言语治疗师可以制定个性化的锻炼计划，提供专业指导。

2. 康复中心：康复中心提供全面的康复服务，包括言语锻炼。

六、结束语

脑卒中后的言语障碍可以通过科学的锻炼方法得到改善。发音练习、词汇练习、句子练习、阅读理解练习、听力理解练习和口语表达练习都是有效的方法。家庭支持和专业帮助也至关重要。坚持锻炼，患者的语言能力将逐步恢复。

来源: 华北石油管理局总医院尹波