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中国热带农业科学院椰子研究所椰子大观园全国科普教育基地2023年度终期科普绩效自评

中国热带农业科学院椰子研究所椰子大观园全国科普教育基地，为深入贯落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步推进全民科学素质行动实施，椰子研究所全民科学素质工作在热科院领导的重视领导、指导帮助下，所的各关职能部门相互支持配合，紧紧围绕“ 行政管理、科研创新、成果转化“三轮驱动”发展方针，秉承服务热区为宗旨，聚焦海南热带油料和经济棕榈特色产业 ”的工作主题，坚持大联合，大协作的工作原则，整合社会资源，营造宣传普及氛围，突出重人群，抓住关键环节，不断强化全民科学素质工作的针对性和实效性，突出工作重点，为提升全所全民科普素质而努工作，现将2023年工作开展全民科学素质行动实施的情况总结如下：

一、工作情况

（一）本年度向公众提供科普服务工作，开放天数、接待观众量等基本情况。

文昌椰科椰子大观园全国科普教育基地2023年度全年免费开放365天，接待观众量58万人次。依托中国热带农业科学院椰子研究所科技力量，重点面向青少年开展形式多样的科普活动，积极对接全国大中小学校开展科普讲座50余场，播放科普声像节目5次，媒体宣传报道20余次，发放资料近1.5万份，应急演练350人次，展板60块，覆盖了全国中小学校45所，受益学生2.3万余人次。

（二）本年度开展科普助力“双减”工作，科普活动进校园、服务学生人次等情况。

文昌椰科椰子大观园全国科普教育基地2023年度为更好发挥“全国科普教育基地”助力“双减”职能，积极实施青少年科学素质行动，增强青少年科技创新意识。强化与教育部门的密切配合，组织开展“海南省最美科技工作者”“科普进校园”“博士科学大讲堂”“家长进校园”等系列基层科普行动计划的科普讲座、暑期科技教育实践等活动20余场，服务学生3000多人次。不断丰富科普研学实践形式和内容，组织开展椰子研究所与文昌中学、清华附中文昌学校携手举办“科教一体，共建共赢”暑期科技实践活动，帮助学生了解科普知识，开展科技创新实践，用更鲜活、更有趣的方式打通科技传播“最后一公里”。

（三）在全国科普日、全国科技活动周、全国科技工作者日等重要主题日期间举办主题科普活动的情况

1.充分利用资源优势，开展科普研学活动

文昌椰科椰子大观园“全国科普教育基地”选择将“提高公众科学素质，发挥科技资源优势，开展科普品牌活动和科普服务项目，加强学术成果科普化工作，提高公众科学素质，提升学会服务科学素质的能力”，作为学会能力提升突破的方向。围绕“科普服务能力提升”，结合园区椰子大观园椰子科普馆、椰子侠勇营等科普项目，设计了多项内容丰富、针对性强、影响力大的热带棕榈作物科普课程体系。全国科普日，紧紧围绕“五棵树”（椰子、槟榔、油棕、油茶、椰枣）、“两只虫”（椰心叶甲、红棕象甲）、“一种病”（槟榔黄化病），举办了“热带棕榈种质资源科普日”外来生物入侵知识专题、互动交流科普活动。

2.积极组织参加科技科普展，开展技术咨询与服务

依托中国热带农业科学院椰子研究所科技110服务平台，选派专家深入基层开展技术集成示范推广和咨询服务，营建“大群团、大科普、大宣传、大协作”的工作格局，整合社会力量，联合开展科普宣传及科技咨询活动，以“全国科普日”、“科技周”、“科技三下乡”等宣传活动为契机，推荐挂职科技副乡镇长2名驻地帮扶，获科技特派员6人次，组建了“乡村振兴服务队”在县城及各乡镇设置宣传点，联合相关科技人员为农户开展科学知识普及宣传，全年开展科技服务350人次以上，组织科技培训30期以上，发放技术资料1000多册，受益群众达3000人（次)。通过开展形式多样的科普宣传活动，营造了全民科学素质提升的良好社会氛围，帮助培育一批懂技术的种植大户，带动农户扩大种植规模，增加农民收入。

3.我为群众办实事，提供一对一科技下乡指导

科技活动月期间，椰子所始终坚持“深入乡村，深入田间，深入企业，把论文写在大地上，为乡村振兴提供科技支撑”的理念，不断创新方式方法，充分发挥“乡村振兴先锋队”和离退休人员优势和作用，持续为推进农业农村现代化进程、实现城乡融合和可持续发展献智出力，组织专家和退休专家代表前往黎小凤（海南）农业科技有限公司开展“乡村振兴志愿行”科技服务工作，就椰子林下种养、水肥管理、病虫害防治等进行了指导，进一步促进了“我为群众办实事”落地实施。科技人员沉入产生一线结合科技，积极赴海南各市县开展一对一科技下乡指导工作，共开展技术服务30多次，派出专家50多次。

（四）通过网络媒体平台向公众公布开放信息、科普教育活动信息、展教资源更新情况等公共科普服务信息等情况。

1.开展多样化科普活动信息

建立微信公众号、微博、小红书、抖音、“科普中国·科普号”等，制作一些热带作物科普小知识视频，并不定期发布科普基地新资讯、产口介绍，科普知识分享，以及互动活动等。通过广播电视、会议、传单、宣传册以及缝场天搭建科技咨询服务台等多种方式进行了广泛的宣传，及时向公众普及热带油料作物和经济棕榈特色产业的科普常识，引导群众学科学用科技。

2.扎实推进科普基地展教资源

开展科普研学、科技入户、科技培训、科技指导与技术咨询等形式多样、内容丰富的科技服务活动，得到中央电视台、海南电视台、海南广电国际传播融媒体中心、和讯新闻、商报全媒体讯等网络媒体及农民日报、海南日报等纸质媒体广泛宣传，加大科普平台阵地和人才队伍建设，进面提升全民科学素质，今后，科普课程每年都会更新，保证满足市民的科普需求，服务乡村振兴。

(五)开展志愿服务活动等情况

1.科普科技服务赋能乡村振兴

为全面提高农技推广服务供给质量和效率，推动农业转型提质增效，加快一二三产业融合发展步伐，椰子所志愿者将科技培训与科技活动月紧紧结合，针对一线急需解决生产事宜，开展了“文昌市化肥减量增效技术培训班”及“槟榔黄化病及其他重要病虫害防控技术”，科技活动月期间共承办开展科技培训5期，培训政府行政监管部门工作人员、技术员、企业、农户等300多人次。

2.科普科技服务打造乡村振兴示范点

以高标准示范基地建设为抓手，科普科技服务为手段，以2+1布局，开展我所乡村振兴示范点建设，通过“政府+科研院所+企业+农民”等多方式融合的发展模式，重点打造文昌市抱罗镇黎小凤（海南）农业科技有限公司椰子种植基地、万宁市北大镇槟榔黄化病改造试验示范基地和屯昌县嘉乐潭椰子种植示范基地共3个高质量乡村振兴示范点，强化科技服务和科技支撑，以点带面助力乡村振兴。

（六）科普工作经费及人员情况。

全所现有在职人员146人，其中研究员10人，副研究员43人，博士27人，硕士73人 ，助理研究员35人。专职科普人员22名，兼职科普人员69名，科普志愿者20名，科普专项基金累计投入200万元，专款专用于科普教育基地的建设。

二、特色工作

1.围绕主责主业，发挥热带特色科普。结合椰子研究所主责主业优势和椰子大观园业态特色，紧紧围绕“五棵树”（椰子、槟榔、油棕、油茶、椰枣）、“两只虫”（椰心叶甲、红棕象甲）、“一种病”（槟榔黄化病），以及椰子科普馆、椰子侠勇营等特色，设计了多项内容丰富、针对性强、影响力大的热带棕榈作物科普课程体系，举办了“热带棕榈种质资源科普日”外来生物入侵知识专题、互动交流科普活动，并承办全国处来入侵物种综合防控体系建设管理培训班和广州科普人才培养计划研修班活动。

2.强化属地合作，量身定制组织科普工作。积极与当地教育部门和院校合作，组织开展“海南省最美科技工作者”“科普进校园”“博士科学大讲堂”“家长进校园”等系列基层科普行动计划的科普讲座、暑期科技教育实践等活动20余场，服务学生3000多人次。

3.发挥科技优势，科普科技融合助力乡村振兴。依托椰子研究所科技优势，以高标准示范基地建设为抓手，科普科技服务为手段，以2+1布局，开展我所乡村振兴示范点建设，通过“政府+科研院所+企业+农民”等多方式融合的发展模式，重点打造了文昌市抱罗镇黎小凤（海南）农业科技有限公司椰子种植基地、万宁市北大镇槟榔黄化病改造试验示范基地和屯昌县嘉乐潭椰子种植示范基地等3个高质量乡村振兴示范点，强化科普服务和科技支撑，以点带面助力乡村振兴。

4.提升科普导师队伍，积极服务乡村振兴。积极组织参加中国管理科学研究院教育创新研究所研学旅行指导师职业技能能力培训及海南省旅游和文化广电体育厅举办的2023年研学旅行指导师培训班，获得“专业人才职业技能证书”和“结业证书”个人荣誉；此外，组建“乡村振兴先锋队”，外派挂职科技副镇长2名、科技特派员6人次，开展科技服务350多人次，组织科技培训20期，发放技术资料1000多册。

三、问题不足

1.科普经费有待增加。受资金的限制，我所在推行全民科学素质行动中硬件设施配备有待提高，特别是现代高科技呈现方式使用较少。无法通过先进的设备设施更加全面直观地展现科普，带给民众更深刻的体验。

2.高素质专业科普人才有待培养。现有科普活动主要依靠科技人员的兼职为主，外聘人员为辅。科技人员科研知识丰富，但缺乏专业的讲解技巧和方式，外聘人员可以有丰富的经验，但专业知识的提升需要时间。

四、工作建议

建议：加大对科普人才的培养和完善激励评价体系

现有体制对科普人员的激励制度缺乏，职称晋升渠道有限，导致现有的科研人员对科普积极性普遍不高。

因此亟待建立和完善科普人员的培养机制和完善激励评价体系，为高素质专业的科普人才的培养提供必要的支持。

来源: 文昌椰科椰子大观园全国科普教育基地