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报告专家:唐勇 研究员 成都中医药大学
报告内容:简要介绍嘌呤信号的发现;以油门和刹车协调平衡示例,重点介绍嘌呤信号在大脑生理、病理的调节作用;特别启迪青少年关注嘌呤信号腺苷与睡眠、嘌呤信号ATP与癫痫的调节;引导青少年从日常生活中去关注嘌呤信号与脑科学(比如嘌呤信号A2a受体与咖啡、可乐、饮茶等)。