网络技术的兴起以及在教育领域中的应用,为教学改革提供了新的载体形式,在提高教学效率和教学质量方面发挥了重要作用。将其引入菌物学教学中,可以有效改善传统教学模式下的整端与不足,有利于实现更加理想的教学效果,值得推广和应用。康冀川教授、博士生导师。兼任贵州省人民政府参事及中国菌物学会副理事长;真菌学国际顶刊《FUNGAL DIVERSITY》(SCL区TOPIF20.30)副主编;《菌物学报》及《菌物研究》编委。近年来获科研项目包括“国家自然科学基金项目”等共计10余项。获授权中国发明专20件,美国发明专利1件。发表SCL论文200多篇。目前已有100多篇论文被WEB OF SCIENCETM核合集收录<其中一区顶刊F 20.30论文2篇,已培养博士15名;硕30名。获贵州省自然科学奖(二等,第-)和贵州省科技进步奖二等,第一)各倾。作为主要贡献者,建成贵州大学“植物与动物科学”全球ESI1%(0.3%)先进学科;作为植物病理学主要支撑,建成贵州大学“植物保护学”教育部“世界一流学科”。带领团队致力于天然虫草资源的保护和利用及基于科技创新的产业发展以及“虫草优异种质发掘、功能性产品开发及其工艺技术优化与应用”,相关成果整体达到了同类研究的国际领先水平。