为深入践行《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》要求，聚焦青少年科学素养提升这一核心任务，市科技馆积极创新科普服务模式，9月12日，组织科普大篷车深入康巴什满世小学，开展“流动科普进校园”活动。此次活动将优质科普资源下沉基层，为广大青少年搭建起探索科学、感知创新的实践平台，助力营造全社会崇尚科学的良好氛围。

活动现场，各类互动展品成为同学们探索科学的“宝藏”：“消失的玻璃棒”前，大家惊叹于玻璃棒在特定液体中“隐身”的奇妙，在亲手操作中理解了折射率的奥秘；“横波与纵波”展品旁，同学们转动手柄观察两种波的传播形态，结合科技辅导员讲解的生活案例，轻松掌握了抽象的物理概念；“磁扣”展品让大家在磁铁的吸引与排斥中感受磁场力量，还用磁扣搭建出创意造型；“静电回旋”前阵阵笑声不断，触摸金属球后“竖起”的头发让同学们直观体验静电效果；“变脸”展品通过转盘转动带来的脸谱快速切换，展现了视觉暂留的神奇；“空气粘性飞盘”则让同学们在投掷比拼中，了解到空气阻力和粘性对物体运动的影响，每一个展品都让大家在动手体验中沉浸其中，感受着科学的无穷魅力。 

除了趣味科普展品，应急救护知识讲解也成为活动的一大亮点。科技辅导员结合生动案例，为同学们开展应急救护课堂，重点讲解了海姆立克急救方法的操作要领，通过模拟演示让大家直观掌握急救步骤。课堂结束后，辅导员还向每位同学发放了海姆立克急救方法宣传册，方便大家课后进一步学习和巩固。同学们认真听讲、积极提问，在互动交流中提升了应急自救互救意识和能力。  

活动现场，前沿科技设备与经典互动展品交相辉映，成为中学生探索科学的“双亮点”：VR眼镜前排起长队，同学们戴上设备便“穿越”到虚拟科学场景，在沉浸式体验中探索宇宙奥秘、观察微观世界，仿佛置身科幻课堂；二代机器狗则凭借灵活的肢体动作吸引众人目光，它能完成跳跃、跟随、避障等一系列指令，科技辅导员同步讲解其运动原理与人工智能技术，让同学们直观感受科技前沿魅力。

此次科普大篷车进校园活动，将原本只能在科技馆内看到的展品“搬到”了同学们的身边，让大家在零距离接触科学、体验科学的过程中，激发了探索未知的欲望，培养了科学思维和创新能力。满世小学的老师表示：“这样的科普活动非常有意义，不仅丰富了同学们的课余生活，还让他们感受到了科学的趣味性和实用性，希望今后能有更多这样的活动走进校园。”

接下来，市科技馆将持续以服务全民科学素质提升为核心目标，依托科普大篷车、流动科技馆等载体，深化“科普进校园、进社区、进乡村”活动，不断创新科普形式、丰富科普内容，推动优质科普资源向基层延伸覆盖，为加快建设创新型城市、助力实现高水平科技自立自强厚植青少年科学素养根基，让科学的种子在广袤大地上生根发芽、茁壮成长。