劳动教育是青少年健康成长的必修课，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。实施此项目，旨在利用市农业农村系统优质教育资源，坚持教育与生产劳动相结合，通过现代农业科普教育、田间耕作实践体验等，培养孩子们吃苦耐劳、勤俭节约的意识，树立劳动最光荣、劳动最美丽的价值观。

招募对象：

4—6年级学生 30 人

活动时间：

暑期3天时间，利用全国科普教育基地、南京市学农基地——江苏格冠农林科技集团有限公司优质资源开展“新时代好少年炼羽振翅•劳动基地快乐行”项目

预期目标：

1.丰富和充实“双减”工作内涵，让“减负”落地落实。

2.充分实现假期育人功能，为学生全面发展开辟新的成长空间，指导学生参与丰富多彩的科普、劳动等活动，满足多样化学习需求。

3.充分发挥优质社会实践教育资源的作用，引导孩子在广阔的社会生活中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、体验生活，增长知识见识，培养劳动精神。

4.进一步构建全社会广泛参与、助力学生成长的教育生态样本。

活动及流程内容：

第一天：

（1） 开营仪式：明确夏令营活动安排、纪律要求，鼓励“现代小农人”积极参与各类活动。

（2）走进农业科普馆。参观热带植物科普馆、番茄种植科普科普馆和农耕农具展示长廊，对传统农业和现代农业有初步的感性认识。

（3）体验无土栽培。认识小番茄；栽种盆栽番茄并带回家观察生长过程。

（4）争当“农业小能手”。分组进行科普果树套袋原理知识，动手采摘当季水果、蔬菜等。

晚上观看水幕电影。

第二天

（5）感受收获的喜悦—食育课堂·柴火馄饨。和面、调馅儿、包馄饨，包完用农家大土灶进行烹饪，最后品尝自己的劳动成果。

（6）五谷粮食画。1.科普学堂：认识稻谷、黄豆、绿豆、红豆、玉米等五谷杂粮，学习了解其生长原理。2.动手制作：用各类植物种子和五谷杂粮为本体进行DIY。

第三天

（7）“农田实验员”小课堂。通过课堂与农田实验相结合的方式，分组开设《稻壳瓶DIY课堂》。

（8）体验耕地、施肥、栽种蔬菜小苗。小朋友使用工具进行耕地，栽种蔬菜小苗，浇水施肥，体验种植的快乐，并与自己种植的蔬菜合影。

（9）结营仪式。“现代小农人”分享研学收获；颁发结营证书。