【公益活动】伯努利效应：悬空的球！招募中

亲手制作空气悬浮球，探索看不见的科学力量！

你是否想过，为什么向两张纸中间吹气，它们反而会贴在一起？为什么地铁站台要划一条“安全线”？又是什么神奇的力量，能让一个轻盈的泡沫球稳稳地悬浮在半空中？

答案就藏在伯努利效应这个奇妙的物理现象之中！它揭示了流体（包括空气和水）速度与压强之间的秘密关系：流速越快，压强越小！

为了让孩子们亲身感受这个无处不在的科学原理，我们特别策划了 “伯努利效应：悬浮的球” 科普实践活动！本次活动将以空气悬浮球为核心项目，让孩子们在动手动脑中，揭开科学的神秘面纱！

活动亮点：

趣味实验开场，秒懂原理！

吹乒乓球、漏斗吸球、吹倒“小房子”... 几个简单有趣的小游戏，瞬间点燃好奇心，直观理解“流速快，压强小”的现象。孩子们将在欢乐的互动中，轻松迈入伯努利的世界！

科学家故事启迪，感受探索精神！

我们将讲述伯努利家族跌宕起伏的科学传承故事，特别是丹尼尔·伯努利如何在逆境中坚持探索，最终发现流体运动规律的经历。学习科学家不畏艰难、执着钻研的精神，为孩子们种下热爱科学的种子。

核心挑战：动手制作空气悬浮球！

这是本次活动的重头戏！孩子们将在老师的专业指导下：认识马达、扇叶、电池盒、PVC管等材料。

动手接线、组装、固定。调试并见证自己亲手制作的装置，利用伯努利效应，让泡沫球神奇地悬浮在气流之上！

亲身体验： 当小球试图“逃跑”时，为什么周围静止的空气会把它“推”回高速气流中心？答案就在亲手实践中揭晓！

联系生活，拓展应用！

活动不仅停留在实验，更将引导孩子们思考伯努利效应在生活中的广泛应用：

火车进站时为什么不能离轨道太近？（“火车吸人”现象）

地铁站台的安全线有何科学依据？

为什么大风天雨伞容易被吹翻？

飞机巨大的翅膀是如何获得升力的？

让科学知识从课堂走向生活，理解科技背后的奥秘。

活动目标：

知识目标： 理解伯努利效应（流体流速快，压强小），了解其在悬浮球及生活中的应用。

探究目标： 通过实验观察现象，分析原理，培养科学思维。

情感目标： 感受科学探索的乐趣与不易，学习科学家精神。

实践目标： 提升动手能力，完成悬浮球制作，体验“做中学”的成就感。

活动详情：

适合对象： 对科学实验感兴趣的学生（7-14岁）

活动时间： 7月29日14:0015:30

活动地点： 

报名方式： 

为什么选择我们？

专业教案设计： 活动基于系统科学的教案，由浅入深，循序渐进。

安全材料保障： 使用专为青少年设计的科普实验套件，安全可靠。

经验师资指导： 由专业科学老师带领，确保活动安全、有序、有效。

寓教于乐： 在趣味游戏、动手制作和故事分享中掌握核心科学知识。

成果带回家： 亲手制作的电动空气悬浮球装置可带回家继续探索和展示！

名额有限，先到先得！

别再犹豫！快来加入这场奇妙的伯努利效应探索之旅吧！让孩子们亲手“驯服”气流，让小球优雅悬浮，在惊叹与实践中，爱上科学，启迪智慧！

立即报名，解锁悬浮的奥秘！

主办单位：深圳市科学技术协会

承办单位；深圳市科普教育基地联合会

咨询电话：18617031168 辛杰