为积极贯彻落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》等政策要求，在教育“双减”中做好科学教育加法，滨海科技馆精心打造“科学少年行”品牌研学活动。2024年仅春季研学期间，共接待中小学校74所，服务学生4.91万人次，深受学生、家长、学校的一致好评。

滨海科技馆注重“科学少年行”研学活动的教育理念设计，不但关注课程内容结构与年龄认知层次的结合，更侧重于强化科学家精神和创造性思维培养。自主研发“太空的旅行”“看不见的运动精灵”“机械工程师”三大精品研学路线。去年研学共接待天津市学校123所，6.5万中小学生，学生们带着科技馆“科学探索任务”手册，走进各主题展览空间，开展探究性学习活动，真正让研学旅行回归教育的本质。

滨海科技馆不断探索在新质生产力的引领下，如何推动科技馆科普研学提质增效。自2024年春季起，针对高中学段全新开发研学路线“科学创造家”，研学主题实现全学段覆盖的同时，为学校提供交通大巴、秩序服务和学生保险等一站式配套服务，切实为学校解决实际问题。同时，充分挖掘滨海科技馆平台优势，积极联动各科普基地、国家重点实验室、高科技企业、大学院校等，开展联动研学，以开拓研学路线包括天津师范大学、航天五院、神舟飞行器、飞腾麒麟、协和干细胞等。更在今年暑期，尝试拓宽研学教育的国际视野，通过馆际联动，与宁波科学探索中心携手开展“科学CityWalk”外拓研学，前往新加坡，体验南洋理工大学1日课堂、新加坡科学探索中心STEAM课堂等精彩内容，共同探索世界顶级教育资源。

下一步，滨海科技馆将围绕新质生产力持续探索，通过制度导向加强内控，建立健全研学服务机制，让“研学”回归本质，让“行走的课堂”充分发挥教育意义，让学生在研学中了解社会、掌握本领、参与实践、收获成长。将紧密围绕习近平总书记对培养创新型人才提出的明确要求，发挥全国科普基地的示范引领作用，充分利用科教融合、校企联合等模式，结合场馆自身优势，持续策划并举办形式丰富的科普研学活动，立足科技馆角色定位，为有效激发学生创新意识与发展潜能，为国家未来培养创新型人才，完善人才培养模式贡献力量。